Ожидаемые результаты. Пройдя педагогическую практику, студент должен знать:

· способы закрепления, углубления и развития знаний и умений, полученных по техническим, психолого-педагогическим и другим дисциплинам, системного их применения в практической деятельности;

· дидактико-методические, организаторские, воспитательные, производственно-технологические функции профессиональ­но-педагогической деятельности;

По окончании педагогической практики студент должен уметь:

· осуществлять процесс обучения с ориентацией на современные задачи обучения, воспитания и развития лично­сти учащихся, а также с учетом специфики предмета;

· целенаправленно отбирать и применять формы, методы, приемы и
средства профессионального обучения;

· владеть разными приемами изложения учебного материала;

· планировать и осуществлять индивидуальную работу с учащимися;

· стимулировать внеурочную деятельность учащихся с учетом их индивидуальных и психологических особенностей;

· анализировать собственную деятельность с целью ее совершенствова­ния, осуществлять самоанализ проведенных уроков;

· самостоятельно подбирать и разрабатывать дидактические материалы, необходимые для организации учебных занятий и внеурочной деятельности

Педагогическая практика носит обучающий характер, поэтому предполагает значительную помощь студентам-практикантам со стороны учителей и методистов.