Критерии оценки воспитательного мероприятия

Оценка «отлично» ставится, если студент:

• достиг поставленных воспитательных целей;

• провел мероприятия при высокой активности и дисциплинированно­сти группы;

• сумел самокритично оценить использованные методы воспитательно­го воздействия и выполнил все требования по составлению методической раз­работки.

Оценка «хорошо» ставится, если студент:

в основном достиг поставленных воспитательных целей, выполнив все
требования, предъявляемые к методической разработке, но при проведении или анализе мероприятия допустил отдельные методические просчеты (нечет­кость отдельных пожеланий, недостаточная выразительность некоторых фак­тов, примеров, технические неполадки и др.);

Оценка «удовлетворительно» ставится, если студент:

• выполнив все требования, предъявляемые к методической разработке, лишь частично реализовал поставленные воспитательные цели;

• недостаточно основательно провел анализ подготовки и хода меро­приятия;

• не всегда была обеспечена активность и дисциплинированность уча­щихся.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если студент:

не смог достичь поставленных воспитательных целей;

не выполнил требований, предъявляемых к методической разработке, провел воспитательное мероприятие на низком уровне.