Знакомство с деятельностью классного руководителя

1. Направления в работе (выясняются из беседы с классным руководителем)

Знакомство с деятельностью учителя-предметника

Особенности программы, по которой работает учитель

Перечень учебно-методических пособий, дидактических материалов, которыми пользуется учитель

Технологии обучения, применяемые на уроках

Задание. Вам необходимо, в предложенной ниже таблице фиксировать различные достижения и затруднения, которые у Вас были в процессе педагогической практики.

Достижения

Достижение	Что помогло мне его достичь?	Кто помог мне его достичь?	Как оно отразилось на моей дальнейшей деятельности?

Затруднения

Затруднение	Почему возникло затруднение?	Каков способ его преодоления?	Кто помог его преодолеть?	Как я понял, что затруднение преодолено?

Итоги педагогической практики

Вот и закончилась педагогическая практика

Мне расставаться со школой и ребятами.

Педагогическая практика оказалась для меня

Мне понравилось

Самым интересным было

Было тяжело трудно

Педагогическая практика научила меня

Для меня стало открытием

Моя самостоятельность проявилась в

Мне предстоит работать над

Педагогическая практика в вузе должна быть».

Далее в отчете прилагаются продукты решения учебно-профессиональных задач.