Раздел 1.1. Особенности развития социальной педагогики в России

Тема 1. Социальная педагогика – отрасль знания и практической деятельности

Раздел 1.1. Особенности развития социальной педагогики в России

1. Термин «социальная педагогика» был введен в научный оборот …

а) А. Дистервегом

б) П. Наторпом

в) И. Песталоцци

г) Д. Дьюи

2.Возникновение социальной педагогики как отдельной отрасли научного знания связывают с научной деятельностью немецкого философа …

3. Институт социальных педагогов официально введен в России в … году:

а) 1990

б) 1991

в) 1992

г) 1993

4.Правильная хронологическая последовательность событий в развитии социальной педагогики:

а) оформление ведущих идей и направлений

б) введение института социальных педагогов

в) обострение социальных проблем в период реформирования

г) разрыв между советской и дореволюционной педагогикой

5. Установите соответствие:

1: А.С. Макаренко

2: С.Т. Шацкий

а) организовал коммуны для несовершеннолетних правонарушителей

б) обосновал идею развития личности в коллективе

в) открыл детскую летнюю трудовую колонию

г) организовал Первую опытную станцию

д) открыл первый социальный приют для беспризорных детей

6. Ведущей педагогической идеей А.С. Макаренко является:

а) воспитание личности в коллективе

б) приобщение к культуре

в) ведущая роль теоретических знаний

г) учет биологических (природных) задатков

7. Первые воспитательные дома для брошенных детей впервые были открыты в России в … веке:

а) IY

б) YI

в) YIII

г) XI