Уважение к старшим

Цель: конкретизировать представление ребят о том, что такое уважение старших, в чем оно проявляется.

Ход беседы

В начале беседы следует спросить у школьников, что они пони­мают под словом «уважение»? После непродолжительного выслу­шивания разных ответов ведущий (учитель) завершает обсужде­ние обобщающим выводом.

Уважение — чувство почтения, отношение, основанное на при­знании чьих-либо достоинств, заслуг, высоких качеств. В особом внимании, глубоком уважении нуждаются люди старшего поко­ления (бабушки, дедушки, старики, старушки, люди пожилого возраста).

В тетрадях по этике записывается тема беседы и формы прояв­ления уважения к старшим — вежливость, послушание, инициа­тивность в оказании помощи.

Будущее человека в очень большой степени зависит от того, как он ведет себя в семье, потому что именно в семье он учится великой науке человеческого общения. Берегите своих мам, пап бабушек, дедушек — это самые близкие вам люди. Помните — это люди, которые живут для вас. Да, с того самого момента, когда вы появились на свет, вы стали главной целью их жизни. Ваше здоровье, ваши успехи для них важнее собственного здоровья и собственных успехов. Поймите это и именно с таких позиций под­ходите к тем требованиям, которые предъявляют вам старшие близ­кие люди.

В конце беседы необходимо выяснить в форме непринужден­ного разговора, как учащиеся поняли и усвоили, что такое уваже­ние к старшим, в чем оно должно проявляться.

Затем можно предложить им оценить уровень сформированно-сти данного качества у одноклассников.

Задание:

1) запомнить, в чем проявляется уважение к старшим;

2) стараться относиться к старшим с тех позиций, о которых сегодня говорилось.