Методы, формы контроля и оценки знаний. Характеристика результатов обучения. Технология контроля образовательного процесса

Основное содержание темы: Контроль знаний. Сущность контроля. Виды контроля. Функции видов контроля. Методы и формы контроля знаний. Оценка знаний школьников. Различные подходы к оценке знаний учащихся. Критерии оценки знаний. Обученность и обучаемость как результат обучения. Качество знаний. Технология их формирования. Технология контроля образовательного процесса.

Основные понятия темы: контроль, оценка, качество знаний, актуальность, зона ближайшего развития, обученность, обучаемость.

Методические указания темы: определить понятие контроль, рассмотреть виды контроля и функции их реализации; раскрыть методы и формы контроля и оценки знаний; изучить существующие подходы к оценке знаний школьников; выявить положительное и отрицательное в каждом подходе; разработать свои критерии оценки знаний, пользуясь изученными подходами; охарактеризовать качество знаний, установить структуру обученности; ввести понятие обучаемости; обосновать технологию формирования качества знаний; поэтапно рассмотреть технологию контроля образовательного процесса.

Самостоятельная работа студентов по вопросам:

1. Контроль знаний: сущность, виды и функции.

2. Методы и формы контроля знаний.

3. Технология контроля образовательного процесса.