Методичні принципи і методи фізичного виховання

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ УКРАЇНИ

МІЖНАРОДНИЙ НАУКОВО-ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Імені академіка Юрія Бугая

ЛЕКЦІЯ

ПРИНЦИПИ, МЕТОДИ ТА ЗАСОБИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ

/ дисципліна «теорія та методика фізичного виховання»/

напрям підготовки: 6.01020302 «Здоров’я людини»

спеціальність – Фізична реабілітація

Викладач:

Молчанова Олена Андріївна

КИЇВ – 2014

ЛЕКЦІЯ

ПРИНЦИПИ, МЕТОДИ ТА ЗАСОБИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ

ПЛАН:

1. МЕТОДИЧНІ ПРИНЦИПИ І МЕТОДИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ

1.1 Принцип свідомості і активності

1.2 Принцип наочності

1.3 Принцип систематичності

1.4 Принцип доступності

1.5 Принцип міцності

2. МЕТОДИ НАВЧАННЯ У ФІЗИЧНОМУ ВИХОВАННІ

2.1 Методи використання слова

2.2 Методи забезпечення наочності

2.3 Методи практичних вправ

3. ЗАСОБИ РОЗВИТКУ ФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ

4. МЕТОДИ РОЗВИТКУ ФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ

4.1 Методи строго регламентованої вправи

4.2 Метод ігрової вправи

4.3 Метод змагальної вправи

5. ФІЗИЧНІ ЯКОСТІ ТА ЇХ РОЗВИТОК

5.1 Сила

5.2 Гнучкість

5.3 Швидкість

5.4 Витривалість

5.5 Спритність

МЕТОДИЧНІ ПРИНЦИПИ І МЕТОДИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ

У педагогічної роботи викладача фізичного виховання або тренера можна виділити два види закономірностей:

а) закономірності, що відображають зв’язки й відносини, характерні для процесу навчання рухам, – принципи навчання;

б) закономірності, що відображають зв’язки, характерні для процесу виховання рухових якостей, – принципи спортивного тренування.

Принципи навчання є більш загальними. Вони поширюються і на тренування, в тій її частині, де мова йде про оволодіння технікою рухів. Тому ці принципи прийнято називати дидактичними, або загально методичні.

У дидактиці фізичного виховання розглядаються також правила, тобто вказівки про те, як повинні застосовуватися теоретичні положення в конкретних умовах практичної діяльності. Це загальні правила, що відносяться до всіх видів спорту. У приватних методиках розглядаються закономірності і правила викладання окремих спортивних дисциплін або їх розділів (наприклад, закономірності спортивного тренування).

Основними принципами загально методичні у фізичному вихованні є: принцип свідомості і активності; принцип наочності; принцип систематичності; принцип доступності та принцип міцності.