Комментарии. Образование- целенаправленный процесс обучения и воспитания чело­века в интересах личности, общества

Образование - целенаправленный процесс обучения и воспитания чело­века в интересах личности, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) определенных образовательных уровней.

Дошкольное образование - образование, получаемое воспитан­никами в сети дошкольных образовательных учреждений или под ру­ководством родителей.

Общее образование - образование, включающее три ступени, соот­ветствующие уровням образовательных программ: начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование.

Дополнительное образование- образование, полученное в музыкаль­ных и художественных школах или по программам, выходящим за пред­елы государственных образовательных стандартов.

Среднее профессиональное образование- совокупность знаний, уме­ний и навыков, необходимых для подготовки специалистов среднего звена, полученных на базе основного общего, среднего (полного) обще­го или начального профессионального образования в средних специ­альных учебных заведениях или на первой ступени в образовательных учреждений высшего профессионального образования.

Высшее профессиональное образование - образование, имеющее целью подготовку (и переподготовку) специалистов соответствующего профиля и уровня, удовлетворение потребностей личности в углубле­нии и расширении образования на базе среднего (полного) общего или среднего профессионального образования, реализуемое в высших учеб­ных заведениях.

Автономность образования- один из основных принципов государ­ственной политики в области образования: возможность образователь­ных учреждений самостоятельно разрабатывать и утверждать учебный план, порядок и периодичность промежуточной аттестации, систему оценок обучающихся (воспитанников).

Адаптивность образования- один из основных принципов государ­ственной политики в сфере образования: приспособление системы об­разования к уровням и особенностям развития и подготовки обучаю­щихся (воспитанников).

Демократизация образования - один из основных принципов го­сударственной политики в области образования, предполагающий лик­видацию монополии государства на образование и переход к общес­твенно-государственной системе, в которой личность, общество и госу­дарство являются полноправными партнерами.

Единство культурного и образовательного пространства - один из основных принципов государственной политики в области образования, обеспечивающий связь федеральной программы развития образо­вания с национальными, региональными и муниципальными програм­мами, учитывающими местные уровни социально-экономического и культурного развития, а также особенности местных образовательных систем.

Содержание образования в РФ