Введение….…………………………………………………….……………..5

Модуль 1. Общее понятие о риторике

Лекция 1. Риторика – наука и искусство …………………………………...6

Лекции 2-3. История развития риторики……………………………………13

Модуль 2. Ораторская речь – предмет риторики

Лекции 4-5. Структурно-функциональная модель ораторской речи………32

Лекция 6. Виды ораторской речи ………………….......................................60

Лекция 7.Монологическая и диалогическая ораторская речь ……………..67

Модуль 3. Категории риторики

Лекция 8-9. Речевое воздействие как категория риторики ………………..82

Заключение…………………………………………………………………….95

Библиографический список………… ………………………….……………96

Приложение А (справочное) Перечень ключевых слов……………………97

ВВЕДЕНИЕ

Учебная дисциплина «Риторика» проводится как для очной формы обучения во втором семестре (предусматривает 18 часов лекций, 18 часов практических, 36 часов СРС, контрольную работу, зачёт), так и для заочной – во втором и третьем семестрах (6 часов лекций, 4 часа практических, 62 часа СРС, контрольная работа, зачёт).

Курс лекций «Риторика» соответствует требованиям ФГОС ВПО по учебной дисциплине и призван сформировать у студента риторическую компетентность, развить речевое мастерство и навыки ораторского искусства.

Материал лекций рассматривает проблемы определения риторики как науки и искусства, дает представление об историческом развитии риторики, начиная с античных времён (ораторское искусство Древней Греции, Рима, становление русской риторики), характеризует структурно-функциональную модель ораторской речи и особенности видов ораторской речи, монологической и диалогической речи (виды диалогов), анализирует речевое воздействие как категорию риторики (методы воздействия, приёмы влияния на слушателя, техника и тактика убеждающей аргументации).

Курс лекций рассматривает риторику как средство познания действительности и самосовершенствования личности, знание которой обеспечит успех в сложных коммуникативных ситуациях, при решении важных социально значимых, жизненных задач любой деятельности.