Послание одиннадцатое

12.02.2005

Милые и хорошие мои доченьки и внучаточки!

Несмотря на насущные проблемы и наше неспокойное время, сейчас хочу вернуться в прошлое, в мое послевоенное детство. Удивительно, но, охватывая все мои школьные годы с теперешней высоты, не вижу никаких особых событий и необыкновенностей. Просто школа, просто учеба, которую я любила. Но вместе с тем оттого, что кончилась война, что живым вернулся папа, в воздухе было какое-то ощущение счастья. Жизнь была еще очень бедна. Иногда за десяткой взаймы на хлеб бегали к тете Вере Морозовой, но пришли надежды, мечты на новую жизнь. И это можно было назвать счастливым детством.

1946 год. Четвертый класс. Мои первые школьные экзамены. Жили мы уже на Первомайской 31. Почему-то на экзамен по географии я опоздала. И, когда подошла к двери, то через щелочку увидела, что карта висит на двери. Я побоялась открыть дверь: вдруг карта упадет. Так и простояла в коридоре до перерыва. Мои первые детские волнения.

А наши летние каникулы. Это, конечно, Самарка, клубника под кустиками, летние ливни, под которые мы попадали. Помню, как научилась плавать. Шла с поливки огорода, и вот решила пройти к Самарке и искупаться. Место - при повороте реки вправо у мельницы (тогда она еще была). Поставила ведра, разделась. У берега была небольшая полосочка глубины (мне по плечо). Я перешла вброд эту глубину до места помельче (по пояс) и поплыла к берегу, чтобы проплыть этот глубокий кусочек. А меня видно отнесло течением. Ставлю ноги на дно, а не достаю. Испугалась, заработала и ногами и руками, пока руками в землю не уперлась. Ощущение счастья - переплыла. А я ведь одна была, без взрослых.

1947 год. В этом году наш Вовдос пошел в первый класс. И у него все «палец не прижимал ручки», когда он садился писать. Он об этом с такой приятной картавинкой говорил. Потом оказалось, что и чтение не постиг, а просто запомнил, что под картинками написано. Папа и предложил маме временно уйти с работы и помочь Вовдосу с учебой. Это временно протянулось на три года.

Галинка училась в третьем классе. А бабушка с дедушкой ушли от нас в частный домик у Самарки жить отдельно. Правда года через два они вернулись и жили в маленькой избушке во дворе. У меня был пятый класс. По всем предметам новые учителя. Помню красивую и умную учительницу по русскому языку и литературе: Александру Михайловну (из эвакуированных). А как понравились мне геометрия с тригонометрией, с их углами, треугольниками, трапециями, синусами и косинусами.

А дома были книги: "Принц и нищий", "Оливер Твист", "Дорогие мои мальчишки", "Марийкино детство". И хотя читаю медленно (и до сих пор), примерно с той скоростью, с которой читаю вслух, книги производили, да и производят на меня ошеломляющее впечатление и помнятся долго. Помню, был курьезный случай. "Принца и нищего" читала на печке (в доме зимой холодно было). А на печке лежал небольшой мешочек с сахаром (килограмма на два). И вот, залезая на печку, я брала с собой чайную ложечку и одну, две ложечки съедала сахара. Сахара не хватало в те годы. И так каждый день. Сначала совсем незаметно было. А потом и сама заметила, что граммов семьсот осталось. Ужаснулась. Ну, тут и мама хватилась. Стыдно было. Но, вообще блудливой не была, и меня всегда хвалили, что, чтобы не натворила - всегда шаг вперед, и всегда говорила правду: "Я"

А вот от Галинки с Вовкой (они и помладше были) сладу от блуда сладостей не было. Мама припрячет куда-нибудь конфеты к празднику, они обязательно найдут и съедят. И вот был такой случай. Мама купила яблоки для пирога и спрятала в шапке ушанке на вешалке в кухне рядом с входной дверью. Яблоки заманчиво пахли. Галинка с Вовкой сначала хаотично искали, а потом Вовка скомандовал: "Галинка, ты обходи все углы и места с правой стороны, а я с левой". Но, не нашли. А, когда пришло время печь пирог, и мама достала яблоки, они признались: "Мы так искали, а куда ты их спрятала?"

По шестой класс включительно я играла в куклы. Правда, пятый и шестой класс - это было шитье самих кукол. Причем это были и мамы с грудками и тонкой талией, и дети кукол: мальчики и девочки. Мы шили им одежду, устраивали магазины и водили кукол покупать разные, вывешенные в магазинах одежки.

А после шестого класса было у меня первое настоящее путешествие. С группой учеников школы я ездила на экскурсию в Москву. Жили мы в средней школе в Сокольниках. В классе были поставлены койки. Помню, как меня, деревенскую девчонку в ситцевом розовом платьице, бежавшую по лестнице, поймал директор этой школы и спросил, что мне больше всего понравилось в Москве? А были мы в Третьяковке, Зоопарке, Планетарии, в Сокольническом парке и парке им. Горького, в мавзолее и на Красной площади. Но, поразил меня больше всего Планетарий. И по всей Москве были развешены плакаты с Лидией Смирновой и ее фильмом "Моя любовь". А сегодня Лидию Смирнову чествуют в связи с ее девяностолетием. Может тогда, в ту поездку и зародилась моя мечта поехать учиться в Москву.

Целую вас. Ваша мама.