![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Представление данных на мониторе компьютера в графическом виде впервые было реализовано в середине 50-х годов для больших ЭВМ, применявшихся в научных и военных исследованиях. С тех пор графический способ отображения данных используется в качестве неотъемлемой принадлежности подавляющего числа компьютерных систем, в особенности персональных. Графический интерфейс пользователя сегодня является стандартным «де-факто» для программного обеспечения разных классов, начиная с операционных систем.
Существует компьютерная графика, без которой невозможно представить себе не только компьютерный, но и обычный, вполне материальный мир. Компьютерная графика – эта специальная область информатики, изучающая методы и средства создания и обработки изображений с помощью программно-аппаратных вычислительных комплексов. Она охватывает все виды и формы представления изображений, доступных для восприятия человеком либо на экране монитора, либо в виде копии на внешнем носителе. В зависимости от способа формирования изображений компьютерная графика может быть растровым, векторным и фрактальным.
3. Растровая графика представляет собой изображения, состоящие из точек. Особую важность имеет понятие разрешения, выражающее количество точек, приходящихся на единицу длины.
4. В векторной графике базовым элементом изображения является линия. Линия употребляется как математический единый объект, и потому объем данных для отображения объекта средствами векторной графики существенно меньше, чем в растровой графике.
Фрактальная графика, как и векторная, основана на математических вычислениях. Однако базовый элемент характеризуется математической формулой, то есть изображения строятся исключительно по уравнениям. Таким образом, структуры, которые построены на фрактальном графике, могут быть простыми, сложными, имитирующими и трехмерными.
Задание 68. Выберите текст более близкий к вашей специальности. Запишите его основное содержание в виде тезисов. Опираясь на составленные тезисы, сделайте устное сообщение.
2.2.4. СОСТАВЛЕНИЕ АННОТАЦИИ
ТМ: І. Аннотация – краткая характеристика содержания произведения печати (книги, статьи и т.п.) или рукописи, информирующая о содержании первичного текста. Аннотация не раскрывает содержания документа (произведения), а лишь информирует о его существовании и дает самое общее представление о его содержании и отвечает на вопрос, о чем говорится в первичном документе. Аннотация дает читателю предварительное представление о незнакомой ему публикации и тем самым помогает ему в поиске и отборе необходимой информации. Она обязательно содержит библиографическое описание.
Основные требования, предъявляемые к составлению аннотации:
1. Композиция аннотации должна быть внутренне логична и может отличаться от композиции аннотируемого документа.
2. Отбор сведений для аннотации, их формирование и расположение зависят от содержания и характера аннотируемого произведения, назначения аннотации и потребителя, на которого она рассчитана.
3. Язык аннотации должен быть литературным, лаконичным, простым и ясным, без длинных и сложных предложений, без абзацев.
4. Аннотация – наиболее стандартизированный жанр научной речи, поэтому в тексте аннотации используются специальные конструкции (лексические клише).
5. Средний объем аннотации – 500 печатных знаков и лишь в исключительных случаях достигает 800-1000 печатных знаков.
Запомните их: анализировать проблему; рассматривать вопрос (о), вопросы; излагать сущность; обобщать материал (о); освещать вопросы; останавливаться на характеристике; отмечать сложность; подчеркивать значение; посвящать работу; заострять внимание (на); обращать внимание (на); уделять внимание; указывать на необходимость; приводить данные (о); касаться вопроса (о); делать вывод (о); показывать значение; давать оценку; раскрывать сущность; характеризовать способ …
Запомните слова, необходимые при составлении аннотации:
· Для обозначения субъекта действия: автор, авторы, исследователь, ученый;
· Для обозначения первоисточника: статья, сборник, глава, монография, работа, исследование, книга, труд;
· Для обозначения связи фрагментов аннотации: прежде всего, вначале; затем; далее; кроме того; во-первых; во-вторых; наконец…
Обратите внимание, что при составлении аннотации используются не только активные, но и пассивные конструкции: автор рассматривает вопрос…, автором рассматривается вопрос…, автором рассмотрен вопрос…, в статье рассмотрен вопрос…, рассмотрен вопрос…
Различают следующие виды аннотации:
Вид аннотации | Характеристика |
1. ССправочная (также именуется описательной или информационной). 2. РРекомендательная: а) общая (характеризует произведение в целом, рассчитана на широкий круг читателей); б) специализированная (характеризует произведение в определенных аспектах, рассчитана на узкий круг специалистов). 3. Групповая: а) справочная (характерно объединение сведений о том, что является общим для нескольких источников на одну тему); б) рекомендательная (приводятся различия в трактовке темы, в степени их доступности, подробности изложения и другие сведения рекомендательного характера). | Характеризует тематику произведения и сообщает какие-либо сведения о нем, но не дает его критической оценки. Характеризует произведение и дает его оценку в отношении его пригодности для определенной категории потребителей, с учетом уровня подготовки, возраста и других особенностей потребителей, которым эта аннотация предназначена. Содержит обобщенную характеристику двух и более произведений. |
ІІ. Аннотация любого вида состоит из двух частей:
· Библиографическое описание;
· Текст аннотации.
Библиографическое описание дает исходную информацию о произведении, а текст аннотации дополняет эту информацию, включая сведения о содержании произведения, его авторе и достоинствах произведения.
Текст справочной аннотации включает следующие сведения:
а) тип и назначение произведения (сборник, статья, диссертация);
б) задачи, поставленные автором аннотируемого произведения;
в) метод, которым пользовался автор (компиляция других источников, эксперимент и т.п.);
г) принадлежность автора к определенной научной школе или направлению;
д) структуру аннотируемого произведения;
е) предмет и тема произведения, основные положения и выводы автора;
ж) характеристику иллюстративных материалов, приложений, справочного аппарата и др., включая указатели и библиографию.
Если аннотируемый документ посвящен новым проблемам и в нем используется новая терминология, то в аннотацию в силу этого иногда включаются и краткие сведения по существу рассматриваемой проблемы, дается толкование терминов.
Смысловые компоненты текста | Языковые средства выражения |
1. Название и тема статьи (книги) | Данная (настоящая, рассматриваемая, аннотируемая) статья (книга) называется (носит название, озаглавлена) …; Тема статьи (книги) …; Статья (книга) написана на тему о …; В статье (книге) говорится о …; Автор статьи (книги) рассказывает о |
2. Проблематика статьи (книги) | В статье (книге) рассматривается …; ставится вопрос о том, что …; исследуется проблема … Автор касается вопросов о …; освещает вопрос о …; говорит о проблемах …; остановился на следующих проблемах (вопросах)…. В статье (книге) излагается, представлена точка зрения. Обобщается опыт работы, дается анализ (чего?), оценку (чему?), дается описание (чего?), научное обоснование (чего?). |
3. Композиция статьи (книги) | Статья (книга) делится на …, состоит из … В статье можно выделить вступление, основную часть и заключение. Книга состоит из глав, частей, разделов. Во вступительной части статьи, в предисловии к книге говорится о …, речь идет о …, ставится вопрос о том, что…. В основной части статьи дается описание…, дается анализ…, дается характеристика…, излагается точка зрения на…. В заключительной части, в заключении подводятся итоги исследования, делаются выводы, обобщается сказанное выше, дается оценка. В заключении подчеркивается… Статья заканчивается (чем?). |
4. Иллюстративный материал | В статье (книге) содержится большое количество примеров и иллюстративного материала. Автор приводит факты, цифры, данные, подтверждающие основные положения статьи. В статье приводятся цитаты (откуда?), автор цитирует высказывания (кого?), слова (чьи?). |
5. Цель статьи | Цель автора статьи (книги) показать, объяснить, обобщить (что?), дать анализ (чего?), оценку (чему?). Автор ставит своей целью доказать, обобщить … |
6. Адресат статьи (книги) | Статья адресована широкому кругу читателей, специалистам. Статья представляет интерес (для кого?). |
Задание 69. Прочитайте данные ниже аннотации и определите их вид.
1. Ожегов С.И. Словарь русского языка. Около 57000 слов. Изд. 10-е, стереотип. Под ред. д-ра филолог. наук, проф. Н.Ю.Шведовой. – М.: Сов. Энциклопедия, 1973. – 840 с.
Однотомный толковый словарь современного русского литературного языка содержит 57000 слов, включая производные в гнездах. В словаре дается краткое толкование каждого значения слова, приводятся примеры употребления слова в речи, фразеологические сочетания. При всех словах даются основные грамматические формы, стилистические пометы, указывающие на сферу употребления слова.
Все слова снабжены ударением, а в необходимых случаях указывается также произношение. Кроме того, в словарной статье проводятся производные слова. К словарю прилагается краткий список общепринятых сокращений. Словарь рассчитан на самый широкий круг читателей.
2. Большой орфографический словарь русского языка. – М.: ЮНВЕС, 1999. – 768 с.
Настоящий «Орфографический словарь русского языка» составлен в полном соответствии с указанными «Правилами», орфографическая часть которых дается в приложении к словарю. «Орфографический словарь русского языка» дается одно, признанное правильным написание слова и не допускает собственно орфографических вариантов.
В «Орфографический словарь» включена в основном лексика современного русского литературного языка. Однако, в него включаются многие слова, хотя и не бытующие широко в общем литературном языке, но встречающиеся в художественной литературе прошлого или специальной литературе и нуждающиеся в орфографической нормализации, а именно: научные, научно-технические термины, просторечные и диалектные (местные) слова, некоторые устаревшие слова и т.п. Как правило, в словарь включаются производные, сложные и сложносокращенные слова, а также выражения-словосочетания, которые могут вызвать затруднения с точки зрения правильного их написания.
Задание 70. Подберите тексты аннотаций из книг по вашей специальности. Определите, соответствует ли их структура предложенной выше.
Задание 71. Прочитайте данную аннотацию. (Орфография и пунктуация даются «авторские»). Найдите ошибки. Отметьте в тексте черты, не свойственные научному стилю.
АННОТАЦИЯ СТАТЬИ
«Красная книга как сигнал опасности»
Данная статья является той неизбежной реакцией на сложившуюся ситуацию, в коей прибывает весь мир. Вначале статьи приводятся данные, из которых следует, что над нами нависла угроза – бомба замедленного действия, созданная постепенно активизирующиеся самими людьми. Результатом этого взрыва этой бомбы будет экологическая катастрофа и затем тотальное вымирание человечества. Из статьи так же следует что, было найдено некое противоядие, название которому «Красная книга». – «Сигнал бедствия и программа практических мероприятий» по ликвидации этой серьезной угрозы.
Задание 72. Прочитайте тексты. Составьте к ним аннотации:
а) справочную (текст 1)
б) рекомендательную (текст 2);
в) групповую (оба текста).
Дата публикования: 2015-03-26; Прочитано: 572 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!