Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Контрольная работа 1. «Статистическое наблюдение

⇐ Предыдущая18192021222324252627Следующая ⇒


«Статистическое наблюдение. Способы представления статистических данных»

Вариант 1.

Задание 1. Определить форму и вид статистического наблюдения (по 4 основаниям):

1) Обследование части школьных буфетов в г. Екатеринбурге.

2) Первая Всесоюзная перепись населения 1926 г.

Задание 2. Определить объект и единицу статистического наблюдения:

1) Учет количества выпускников УрГУ с красным дипломом в период с 1920-2010 гг.

2) Перепись художественной литературы в библиотеках Свердловской области.

Задание 3. По таблице 1 и 2 определить:

1) тип статистического ряда

2) вид группировки

3) вид статистической таблицы (по типу подлежащего)

4) вид статистической таблицы (по типу сказуемого)

Таблица 1

Модели поведения учащейся и студенческой молодежи

по отношению к компьютеру1

Типы (модели) Уровень компьютерной грамотности Отношение к компьютеру % к числу опрошенных
«Компьютерные специалисты» высокий очень позитивное  
«Юзеры», пользующиеся компьютером от 1 до 5 лет средний позитивное  
«Юзеры», пользующиеся компьютером от 6 мес. до 1 года средний позитивное  
«Потенциальные пользователи» низкий нейтрально-позитивное  
Итого:      

Таблица 2

Распределение студентов по возрасту (количество полных лет)2

Значения, лет Число ответивших % от общего числа опрошенных
    0,4
    24,9
    41,3
    21,8
    8,4
    2,2
    0,4
    0,4
Итого:   100,0

Задание 4. По материалам таблицы 3 построить:

1) макет таблицы «Распределение студентов в зависимости от времени, затраченного на самоподготовку» (используя метод группировки данных)

2) два графика разных типов.

Таблица3

Опрос студентов-социологов 1 курса факультета политологии и социологии УрГУ в 2008/2009 уч. г.

№ респондента Длительность самоподготовки/часы Длительность сна/часы Кол-во приемов пищи Кол-во пропусков занятий Карманные деньги/рубли Значимая статья расходов Развлечения в неделю/часы Занятия спортом /часы Развлечения в неделю /рубли Тип проживания Кол-во детей в родительской семье Возраст Пол Форма обучения
            Моб.тел.   3,5   Дома     м Бюдж.
            Кино       Общежит.     ж Комм.
            Питан       Дома     ж Бюдж.
            Питан       Дома     ж Бюдж.
            питан       Дома   … ж Комм.
  20 мин.         Моб.тел.       Дома     м Комм.
  2,5   2,5     М.тел       Дома     ж Бюдж.
            Питание       Съемн.квартира     м Комм.
  1, 5         Одежд       Дома     ж Комм.
  0,5         Питан       Дома     ж Комм.
  20 мин.         Развл.   -   Дома     ж Бюдж.
  40 мин. 6,5 1,5     Питан       Общежит.     м Бюдж.
            Питан       Дома     ж Бюдж.
            Развл.       Съемн.квартира     ж Комм.
    7,5       Питан       Дома     ж Комм.
  30 мин.         Питан.       Съемн.квартира     м Комм.
    6,5       Сладости       Дома     ж Бюдж.
            Питан       Общежит.     ж Бюдж.
            Развл.       Дома     ж Бюдж.
            Развл.       Дома     ж Бюдж.

Задание 5. График «Знак Варзара»:

1) сформулировать пример статистического показателя

2) построить график «Знак Варзара» согласно сформулированному показателю.

Вариант 2.

Задание 1. Определить форму и вид статистического наблюдения (по 4 основаниям):

1) Годовые отчеты предприятий малого бизнеса за 2010 год.

2) Учет читателей библиотеки им. В. Г. Белинского.

Задание 2. Определить объект и единицу статистического наблюдения:

1) Учет количества браков, зарегистрированных в Свердловской области в 2010 г.

2) Перепись крупного рогатого скота на территории Свердловской области.

Задание 3. По таблице 1 и 2 определить:

1) тип статистического ряда

2) вид группировки

3) вид статистической таблицы (по типу подлежащего)

4) вид статистической таблицы (по типу сказуемого)

Таблица 1

Влияние пола респондентов на отношение к людям, живущим в юридически неоформленном браке, %1

Пол респондента Отношение
Одобряю Отношусь спокойно, терпимо Осуждаю Сложно сказать Итого:
Мужской 20,8 73,3 1,0 5,0 100,0
Женский 28,2 65,3 2,4 4,0 100,0
Итого: 24,9 68,9 1,8 4,4 100,0

Таблица 2

Факультеты, на которых учатся опрошенные студенты2

  Значения Число ответивших % от общ. числа ответивших
  Механико-машиностроительный факультет (УПИ)   28,0
  Факультет Гуманитарного Образования (УПИ)   18,7
  Филологический факультет ("Русский язык и литература") (УрГУ)   16,0
  Исторический факультет (УрГУ)   15,6
  Факультет политологии и социологии (УрГУ)   9,3
  Факультет журналистики (УрГУ)   8,0
  Электротехнический факультет (УПИ)   4,0
  Факультет физической культуры и социал. сервиса и туризма (УПИ)   0,4
  Итого:   100,0

Задание 4. По материалам таблицы 3 построить:

1) макет таблицы «Распределение студентов по типу проживания» (упорядочить данные по убыванию)

2) два графика разных типов.

Таблица 3

Опрос студентов-социологов 1 курса факультета политологии и социологии УрГУ в 2008/2009 уч. г.

№ Длительность самоподготовки/часы Длительность сна/часы Кол-во приемов пищи Кол-во пропусков занятий Карманные Деньги/рубли Значимая статья расходов Развлечения в неделю/часы Занятия спортом /часы Развлечения в неделю /рубли Тип проживания Кол-во детей в родительской семье Возраст Пол Форма обучения
            М.тел.   3,5   дом     м бюд
            кинотеа       общ     ж комм
            питан       дом     ж бюд
            питан       дом     ж бюд
            питан       дом   … ж комм
  20 мин.         М.тел       дом     м комм
  2,5   2,5     М.тел       дома     ж бюд
            питан       с.квар     м комм
  1, 5         одежд       дома     ж комм
  0,5         питан       дома     ж комм
  20 мин.         развл   -   дом     ж бюд
  40 мин. 6,5 1,5     питан       общ     м бюд
            питан       дома     ж бюд
            развл       с.квар     ж комм
    7,5       питан       дом     ж комм
  30 мин.         питан       с.квар     м комм
    6,5       сласти       дом     ж бюд
            питан       общ     ж бюд
            развл       дом     ж бюд
            развл       дом     ж бюд

Задание 5. График «Знак Варзара»:

1) сформулировать пример статистического показателя

2) построить график «Знак Варзара» согласно сформулированному показателю.


Вариант 3.

Задание 1. Определить форму и вид статистического наблюдения (по 4 основаниям):

1) Учет количества браков, зарегистрированных в Свердловской области в 2010 г.

2) Перепись крупного рогатого скота на территории Свердловской области.

Задание 2. Определить объект и единицу статистического наблюдения:

1) Годовые отчеты предприятий малого бизнеса за 2010 год.

2) Учет читателей библиотеки им. В. Г. Белинского.

Задание 3. По таблице 1 и 2 определить:

1) тип статистического ряда

2) вид группировки

3) вид статистической таблицы (по типу подлежащего)

4) вид статистической таблицы (по типу сказуемого)

Таблица 1

Музыкальные предпочтения подростков1

Значение Частота % от ответов
Рэп   45,6
Поп   38,5
Рок   37,9
Классическая музыка   16,0
Клубная музыка   13,0
Металл   11,2
Инструментальная музыка   10,7
Авторская песня/музыка   6,5
Джаз   6,5
Фольклорная музыка   3,0
Блюз   2,4
Итого:   *

Таблица 2

Интенсивность детского чтения3

Вид литературы Интенсивность чтения, % ответивших
Раз в год и реже Раз в месяц Раз в неделю Каждый день
Внепрограммная        
Программная        
Газеты        
Журналы        

Задание 4. По материалам таблицы 3 построить:

1) макет таблицы «Распределение студентов по количеству денег, затраченных на развлечения» (используя метод группировки данных)

2) два графика разных типов

Таблица 3

Опрос студентов-социологов 1 курса факультета политологии и социологии УрГУ в 2008/2009 уч. г.

№ Длительность самоподготовки/часы Длительность сна/часы Кол-во приемов пищи Кол-во пропусков занятий Карманные Деньги/рубли Значимая статья расходов Развлечения в неделю/часы Занятия спортом /часы Развлечения в неделю /рубли Тип проживания Кол-во детей в родительской семье Возраст Пол Форма обучения
            М.тел.   3,5   дом     м бюд
            кинотеа       общ     ж комм
            питан       дом     ж бюд
            питан       дом     ж бюд
            питан       дом   … ж комм
  20 мин.         М.тел       дом     м комм
  2,5   2,5     М.тел       дома     ж бюд
            питан       с.квар     м комм
  1, 5         одежд       дома     ж комм
  0,5         питан       дома     ж комм
  20 мин.         развл   -   дом     ж бюд
  40 мин. 6,5 1,5     питан       общ     м бюд
            питан       дома     ж бюд
            развл       с.квар     ж комм
    7,5       питан       дом     ж комм
  30 мин.         питан       с.квар     м комм
    6,5       сласти       дом     ж бюд
            питан       общ     ж бюд
            развл       дом     ж бюд
            развл       дом     ж бюд

Задание 5. График «Знак Варзара»:

1) сформулировать пример статистического показателя

2) построить график «Знак Варзара» согласно сформулированному показателю.


Вариант 4.

Задание 1. Определить форму и вид статистического наблюдения (по 4 основаниям):

1) Учет количества выпускников УрГУ с красным дипломом в период с 1920-2010 гг.

2) Перепись художественной литературы в библиотеках Свердловской области.

Задание 2. Определить объект и единицу статистического наблюдения:

1) Обследование части школьных буфетов в г. Екатеринбурге.

2) Первая Всесоюзная перепись населения 1926 г.

Задание 3. По таблице 1 и 2 определить:

1) тип статистического ряда

2) вид группировки

3) вид статистической таблицы (по типу подлежащего)

4) вид статистической таблицы (по типу сказуемого)

Таблица 1

⇐ Предыдущая18192021222324252627Следующая ⇒


Дата публикования: 2015-01-09; Прочитано: 1999 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!

studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.017 с)...