Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

И предметных средств их осуществления



Предлагаемая в статье общая типология процессов жизнедеятельности людей в сфере индивидуально-семейного быта, предметными средствами осуществления которой являются разнообразные изделия, их комплекты (наборы, ансамбли), комплексы и системы, рассматривается в качестве научно-методической основы дизайн-проектирования групповых и видовых ассортиментов бытовых изделий, их потребительских комплексов, а также предметно-пространственной жилой среды.

Одним из действенных методов дизайн-проектирования комплексных и системных, в том числе предметно-процессуальных и средовых объектов, является метод проектных классификаций [1]. В процессе предпроектных исследований, в ходе самого дизайнерского проектирования (на всех этапах разработки объекта), в практике дизайн-экспертизы структуры и состава ассортимента изделий тех или иных групп и видов, анализа и оценки уровня их потребительских свойств и эстетической ценности этот метод позволяет упорядочивать и систематизировать исходную информацию, организует процесс творческого мышления, обусловливает целенаправленность и логичность поиска способов и средств, а в конечном счете — эффективность решения задачи.

Основаниями проектных классификаций в дизайне являются функциональные, морфологические, технологические, социально-культурные и иные признаки объектов. Поскольку критерием оценки проектного решения служит всестороннее удовлетворение потребностей человека в разных сферах и областях, в различных средах его жизнедеятельности, постольку «эти потребности и служат точкой отсчета в проектных классификациях» [1, с.123].

Во многих случаях дизайнерской практики выделяемые признаки классификации имеют частное значение, определяемое спецификой объекта, поэтому такие систематизации скорее носят рабочий, оперативный характер. Но при решении общезначимых исследовательских, проектных или экспертно-аналитических задач логически выделяемые основания классификаций «оказываются настолько фундаментальными, что построенные на них классификации приобретают значение общего принципа» [1, с.123].

Общие классификации, к которым относятся и типологии объектов дизайна, важны на самых начальных стадиях исследований, дизайн-проектирования и дизайн-экспертизы при постановке задач и определении общей стратегии работы.

Одна из самых общих типологий объектов дизайн-проектирования — это их систематизация по сферам жизнедеятельности людей. Они в самом обобщенном виде подразделяются на сферы: общественного производства (в совокупности материальных и духовных его видов); общественного быта; индивидуально-семейного быта; транспорта (в совокупности всех его видов); связи (аудиовизуальных коммуникаций). Сферы транспорта и связи проникают в три другие сферы, связывая их между собой. Сферы производства, общественного и семейного быта не являются изолированными, в своих реальных проявлениях они допускают взаимопересечение сферы общественного производства и общественного быта (сфера услуг), также как сферы индивидуально-семейного быта со сферами производства и общественного быта (услуг). Схема взаимосвязи основных сфер жизнедеятельности человека показана на рис.1.

Сфера жизнедеятельности людей определяет функцию сферы назначения изделий как элементов предметно-пространственной среды в системе «человек — вещь — среда».

Рис. 1. Схема взаимосвязи основных сфер жизнедеятельности человека

(А) –– Сфера общественного производства в совокупности материальных и духовных его видов.

(Б) –– Сфера общественного быта.

(В) –– Сфера индивидуально-семейного быта,

(Т) –– Сфера транспорта в совокупности всех его видов,

(К) –– Сфера аудиовизуальных коммуникаций, связи.

Конкретная предметно-пространственная среда в системе каждой сферы жизнедеятельности характеризуется своим особым типом человеческого общения и типом отношений «человек ↔ вещь ↔ среда». Конкретные потребности людей в разных сферах жизнедеятельности определяют функцию назначения вещей.

В промышленности и торговле используются (нередко параллельно) следующие принципы систематизации продуктов производства и изделий –– товаров:

1) телеологический (цель применения, назначение, условия, способы использования изделия);

2) производственно-отраслевой;

3) деятельностный (предназначение изделий для разных видов деятельности, для разных профессий, занятий);

4) поло-возрастной;

5) сезонно-климатический;

6) конструктивно-технический (особенности конструкции, технические параметры, характеристики изделия);

7) технологический (особенности способа производства, степень обработанности, виды отделки);

8) материально-сырьевой (сырье, материалы, из которых изготавливаются изделия).

Для потребителей (пользователей, эксплуатационников) совершенно не имеет значения второй, мало значим седьмой, вторичен восьмой, практически в той или иной степени значим шестой показатель основания систематизации. Важны первый, третий, четвертый и пятый признаки (два последних актуальны для одежды, белья, головных уборов, обуви, аксессуаров одежды, личных вещей, украшений, а также для изделий, предназначенных для спорта и туризма).

В дизайне помимо систематизации объектов по функциональному принципу (телеологическому), актуальны также группировки объектов по морфологическому принципу, по признакам материалов и технологии их обработки, по знаково-коммуникативному принципу, по признакам связи с человеком (в системе «человек — вещь — среда») и, наконец, по характеру размещения объектов в пространстве (вещь — пространственная среда).

Они не являются равнозначными, однопорядковыми: одни из них являются определяющими, главными в процессе постановки проектных задач и выбора стратегии их решения, а другие производными, приобретающими значение на соответствующих этапах и стадиях дизайн-проектирования при конкретизации замысла.

Поскольку наиболее существенными, ведущими для потребителей являются телеологические признаки (вещи приобретаются и используются для определенных материальных и духовных целей и применяются в тех или иных условиях потребления), постольку телеологический принцип должен быть положен в основу систематизации объектов дизайна на ее высших иерархических уровнях и оставаться стержневым на средних и даже низших уровнях классификаций.

Из всех сфер жизнедеятельности людей наиболее актуальной с позиции максимальной реализации потенциальных возможностей дизайна (гуманистически, а не просто коммерчески ориентированного) остается сфера индивидуально-семейного быта. Поэтому в данной статье и рассматривается типология функциональных процессов быта семьи (во всем его многообразии) и бытовых изделий как предметных средств осуществления определенных процессов семейно-бытовой жизнедеятельности, реализующих те или иные преимущественно материальные или преимущественно духовные потребности людей в этой сфере. Кроме того в типологию включены процессы хранения разнообразных изделий, продуктов, материалов и процессы транспортирования (перевозки, переноски) человека, изделий, продуктов, материалов.

Схема взаимосвязи основных групп процессов жизнедеятельности человека в сфере индивидуально-семейного быта показана на рис.2.

Рис. 2 Схема взаимосвязи основных групп процессов жизнедеятельности человека

в сфере индивидуально-семейного быта

Проектирование целостной гармоничной предметной жилой среды должно быть направлено на целесообразную организацию разнообразных жизненных процессов в сфере индивидуально-семейного быта. Это определяет важность исследования и систематизации видов бытовой жизнедеятельности и необходимых для их реализации изделий бытового назначения.

Предметные средства этой сферы жизнедеятельности это –– комплексные системы; комплекты, наборы, ансамбли изделий; это отдельные изделия и оборудование; это конструктивные блоки, узлы, элементы, материалы и продукты разного назначения.

Типология функциональных процессов семейного быта и предметных средств их реализации может служить основой дизайн-проектирования и формирования оптимальных ассортиментов различных групп и видов изделий бытового назначения во всем их номенклатурном, функциональном, конструктивно-технологическом, материально-вещественном и композиционно-стилевом разнообразии. Кроме того она может использоваться для архитектурно-дизайнерского проектирования различных объектов предметно-пространственной жилой среды.

При разработке типологии ставилась задача возможно более широкого охвата известных в настоящее время и осуществляемых реально (в той или иной степени) функциональных процессов семейного быта в жилищах городского и сельского типов и за их пределами. При этом принимались во внимание как типичные, характерные для большинства семей и индивидов процессы, так и процессы, осуществляемые отдельными группами семей и индивидов, характеризующие специфику их жизнедеятельности и не являющиеся широко распространенными.

Важно учесть и те и другие группы (подгруппы) процессов для широты представления о явлении в целом и ради обеспечения возможностей наиболее полного удовлетворения запросов различных контингентов потребителей в соответствующих вещах (их комплектах, системах) как предметных средствах осуществления определенных материальных и/или духовных потребностей людей.

Это становится реальным при проектировании и формировании групповых и видовых ассортиментов различных промышленных изделий –– товаров бытового назначения на основе проектно-типологического подхода [2], включающего классификацию этих изделий по их назначению, давно разработанного и апробированного отечественными и зарубежными дизайнерами.

Разработанная ВНИИТЭ классификация промышленных изделий – товаров бытового назначения по телеологическому принципу, группирующая потребительские комплексы вещей по основным видам бытовой деятельности [3], являясь методически полезной для промышленности и торговли, ориентированной на проведение экспертизы потребительских свойств новых видов бытовых изделий, а также их ассортимента, недостаточно отвечает задачам дизайн-проектирования этих объектов и реализации проектно-типологического подхода к разработке и формированию ассортиментов, соответствующих структуре потребления определенных групп и видов товаров.

Эта классификация слишком привязана к товароведным классификациям с их ориентацией на уже известные виды и типы бытовых изделий. По своей структуре она недостаточно упорядочена и логична. При излишне подробном перечислении групп, подгрупп и видов изделий, предназначенных для определенных функциональных процессов, эта классификация имеет существенные пробелы, вызванные упущениями в разработке базовой структуры типологии функциональных процессов быта.

Поэтому в целях достижения большей эффективности исследования по этой тематике и применения его результатов именно для дизайн-проектирования в Ленфилиале ВНИИТЭ в свое время была (под руководством автора этой статьи) выполнена соответствующая научно-исследовательская работа [4], содержание которой не утратило своей методической и практической значимости и в настоящее время.

В таблицах 1 –– 5 приведена типология функциональных процессов семейно-бытовой жизнедеятельности, взаимосвязь основных групп которых показана на рис. 2.

В соответствии с принятой в упомянутой работе концепцией все функциональные процессы сферы индивидуально-семейного быта разделены на 5 основных групп (со своими подгруппами): удовлетворение преимущественно материальных потребностей, удовлетворение преимущественно духовных потребностей, хранение и транспортирование предметных средств реализации потребностей и создание оптимальных условий жизнедеятельности человека в этой сфере. Последняя группа представлена в табл. 1 как группа I, поскольку она предопределяет оптимизацию осуществления остальных групп процессов.

В табл. 2 систематизирована II группа процессов, охватывающая все многообразие утилитарных потребностей людей, удовлетворяемых посредством самообслуживания в сфере семейного быта в жилищах городского и сельского типов и за их пределами. Многие из этих процессов ориентированы на удовлетворение не только материальных, но и духовных потребностей, поскольку утилитарное начало таких потребностей одухотворено в той или иной степени их социально-культурной сущностью.

Включение в эту группу соответствующих процессов произведено по принципу доминирования в них утилитарного начала, удовлетворения преимущественно материальных потребностей.

В табл. 3 представлена III группа процессов, охватывающая разнообразные социально-культурные, большей частью досуговые потребности людей, удовлетворяемые в сфере индивидуально-семейного быта, в жилище и за его пределами. Они ориентированы на удовлетворение как духовных, так и физических культурных потребностей.

Несмотря на то, что в некоторых подгруппах процессов этой группы социально-культурное начало сочетается с утилитарно-практическим, духовная основа потребностей является определяющей. Включение в группу III соответствующих подгрупп процессов произведено по принципу доминирования в них именно духовного начала.

В табл. 4 систематизирована IV группа процессов –– хранение изделий, наборов, комплектов, материалов, продуктов, т. е. в своем большинстве всего того, что по существу и является средствами реализации процессов, сгруппированных во II и III группах и отчасти в I группе, а также в V группе. Хранение может осуществляться, как известно, не только в традиционных видах корпусной мебели различного назначения –– шкафах и их гарнитурах, а также комодах, сервантах, секретерах, настенных полках, на антресолях, но и во встроенной мебели, шкафах-перегородках, блочно-модульных системах и специальных емкостях для систематизированного хранения. Для размещения определенных объектов вне жилища создаются специальные помещения, гаражи, хозяйственные постройки.

В табл. 5 приведены подгруппы процессов группы V –– транспортирование человека, изделий, продуктов, материалов. В этих подгруппах объединены процессы, (перевозка или переноска), средства и объекты транспортирования (что и в чем перевозится или переносится), что обусловлено логикой процессов этой группы.

В табл. 1 –– 3 не приведены примеры средств предметного обеспечения, систематизированных в группах I –– III процессов. Это объясняется, во-первых, тем, что многие из них указаны в табл. 4, группа IV; во-вторых, тем, что для дизайн-проектирования первична идея, назначение (утилитарное и социокультурное) того объекта, который предстоит разработать для реализации определенных потребностей в том или ином процессе жизнедеятельности, а не название уже известного прототипа, аналога этого объекта; в третьих –– соображениями сокращения площади, занимаемой таблицами в данной статье. В работе [4] в соответствующих таблицах были даны примеры предметных средств осуществления конкретных подгрупп и видов функциональных процессов.

Функциональные процессы группы I, подгруппы 1го и 2го уровня –– «Оптимизация био-социальных условий жизнедеятельности в сфере жилища» в основном обеспечиваются архитектурно-планировочными решениями квартиры в многоквартирном доме или индивидуального жилища и системами коммуникаций (как правило, централизованных), определяющих уровень комфорта жизнеобеспечения, важный для всех остальных групп процессов сферы индивидуально-семейного быта. Помимо централизованных систем жизнеобеспечения жилища (как городского, так и сельского типов) –– отопление, вентиляция, водоснабжение, канализация, освещение –– существуют и используются автономные устройства предметной реализации этих процессов. Это относится также к ряду средств информационного обеспечения в жилище. Подгруппы процессов 2го уровня предпоследней группы 1го уровня («Оптимизация среды, непосредственно контактирующей с человеком») подразумевают в первой из этих подгрупп разнообразную мебель, выполняющую роль опоры для тела человека, его рук или нижней части тела в самых разных процессах трудовой (физической и интеллектуальной) или досуговой деятельности, или отдыха (сидя, полулежа) и сна.

Во второй подгруппе подразумевается самая разнообразная одежда, используемая как в жилище, так и вне его, и выполняющая функцию защиты тела человека от неблагоприятных воздействий внешней среды, а также этическую и знаково-коммуникативную функции (последняя проявляется в эстетических ценностях и ценностях моды). И мебель разных видов и типов, служащая опорой для человека (мебель и оборудование для хранения разнообразных вещей подразумеваются в табл. 5), и разнообразная одежда уместны именно в группе 1 (табл. 1), поскольку они вместе с другими предметными средствами реализации функциональных процессов этой группы служат по-своему созданию оптимальных условий жизнедеятельности человека (в жилище или вне его), актуальных для комфортности осуществления процессов всех остальных групп, многих подгрупп.

Для представленного в табл. 1 –– 5 высшего иерархического уровня типологии функциональных процессов быта и средств их предметного воплощения вторичны или малосущественны конструктивные, технологические, структурно-морфологические и материально-сырьевые признаки изделий –– прототипов или аналогов тех вещей, которые предстоит разработать дизайнерам. Они могут быть сходны с существующими сегодня вещами, но могут быть и совершенно другими, позволяющими в совокупности гораздо эффективнее осуществлять процессы жизнедеятельности и иначе формировать предметную среду, наполняя ее новым социально-культурным смыслом.

Группировка перечней функциональных процессов (вместе с адекватными средствами их предметного осуществления) предусматривает возможность ее дополнения, изменения и развития в зависимости от изменений в реальной семейно-бытовой жизнедеятельности людей разных социальных слоев, групп под влиянием факторов научно-технической, социально-экономической и социально-культурной сторон прогресса.

При инновационном комплексном и системном дизайнерском проектировании необходимо сосредоточить внимание на сущности средств предметного воплощения функциональных процессов, на их утилитарно-техническом и социально-культурном значении, на взаимосвязи этих объектов в определенной среде и ситуациях потребления. Следует критически подходить к существующей жилой предметной среде и самим процессам жизнедеятельности с позиций формирующихся в общественном сознании идеалов образа жизни людей данной страны и данного социума.

Широкое использование всех достижений науки, техники и культуры для универсализации и интеграции, автоматизации и кибернетизации многих функциональных процессов быта должно привести к сокращению общего количества вещей, повышению уровня комфортности жилища, вариантности формирования зон жилой предметной среды, дальнейшему развитию культуры быта, наполнению его новым смыслом, созданию пространства личной жизни для членов семьи и увеличению свободного времени для возможности внутри- и внесемейного общения, общесемейных и индивидуальных занятий, удовлетворения собственно культурных досуговых потребностей в соответствии со своим кругом ценностей.

Т а б л и ц а 1. Группа I. Создание оптимальных условий жизнедеятельности человека

Функциональные процессы
подгруппы 1 уровня подгруппы 2 уровня
Оптимизация био-социальных условий жизнедеятельности в сфере жилища Обеспечение достаточного пространства и удобная планировка помещений для рационального размещения оборудования, изделий и осуществления функциональных процессов бытовой жизнедеятельности
Обеспечение достаточной кубатуры воздуха, вентиляция, поддержание оптимального микроклимата в помещениях
Отопление и теплоизоляция помещений
Водоснабжение жилища

Окончание табл. 1

Функциональные процессы
подгруппы 1 уровня подгруппы 2 уровня
Оптимизация био-социальных условий жизнедеятельности в сфере жилища Канализация в жилище
Шумоизоляция жилища
Освещение помещений, различных функциональных зон и процессов в жилище и вне его
Информационное обеспечение в жилище Контроль времени, температуры, влажности (в жилище и вне его), атмосферного давления
Передача и прием (получение) разнообразной информации с помощью различных средств аудиовизуальной коммуникации, связи
Оптимизация среды, непосредственно контактирующей с человеком Обеспечение рациональных положений тела и комфортных поз человека в различных функциональных процессах и ситуациях бытовой жизнедеятельности
Предохранение тела человека от неблагоприятных воздействий внешней среды в жилище и за его пределами; обеспечение комфортного социально-психологического состояния личности в различных процессах и ситуациях жизнедеятельности
Обеспечение регулирования доступа в жилище, к его оборудованию и личному транспорту Предохранение помещений, зон оборудования и личного имущества членов семьи, регулируемое внутрисемейными отношениями
Предохранение жилища, его помещений и личного транспорта от проникновения извне чужих лиц

Т а б л и ц а 2. Группа II. Удовлетворение преимущественно материальных потребностей человека

  Функциональные процессы
подгруппа 1 уровня подгруппа 2 уровня
Удовлетворение био-социальных потребностей семьи и индивида Принятие пищи
Личная гигиена, туалет, косметика
Лечение в домашних условиях
Психофизиологическая реабилитация
Сон

Окончание табл.2

Функциональные процессы
подгруппа 1 уровня подгруппа 2 уровня
Производственно- хозяйственная деятельность в быту. Семейное самооб-служивание бытовых нужд в жилище и за его пределами Обработка продуктов и приготовление пищи
Мытье посуды, сбор, кратковременное хранение и удаление отходов
Уход за одеждой, бельем, обувью (стирка, глаженье, чистка)
Шитье, вязание, починка одежды и белья
Уборка помещений и оборудования жилища
Ремонт и благоустройство жилища
Уход за транспортными средствами в жилище и вне его (в зависимости от вида и габаритов средства транспортирования)
Сельскохозяйственная деятельность семьи в личном подсобном хозяйстве (ЛПХ) Садово-огородные работы (растениеводство) на участке ЛПХ
Животноводство в ЛПХ
Птицеводство в ЛПХ
Рыбоводство (прудовое) в ЛПХ
Пчеловодство в ЛПХ
Строительные и ремонтные работы в личном подсобном хозяйстве (жилище, хозяйственные постройки, инженерное оборудование, различные сооружения и т.п.)

Т а б л и ц а 3. Группа III. Удовлетворение преимущественно духовных потребностей человека

  Функциональные процессы
подгруппа 1 уровня подгруппа 2 уровня
Удовлетворение духовных социо-культурных потребностей Культурный отдых различных видов в домашних условиях
Увлечения, любительские занятия, творческая самодеятельность различных видов в домашних условиях
Учебные занятия различных видов; умственная работа в домашних условиях

Окончание табл.3

Функциональные процессы
подгруппа 1 уровня подгруппа 2 уровня
Удовлетворение физических и духовных социо- культурных потребностей Игры детей разных возрастных групп в помещениях жилища и на открытом воздухе, индивидуальные и групповые
Занятия физкультурой в помещениях жилища и на открытом воздухе
Занятия различными видами летнего и зимнего любительского спорта
Различные виды отдыха в пригородной зоне. Внутригородские прогулки. Ближний и дальний туризм. Путешествия по стране и за рубежом
Занятия охотой, рыболовством, сбором грибов, ягод, лекарственных растений для семейного потребления
Удовлетворение эстетических и художественных потребностей Украшение помещений своего жилища
Украшение человеком самого себя (в будни, праздники, для значимых встреч и торжественных случаев)

Т а б л и ц а 4. Группа IV. Хранение изделий, наборов, комплектов, материалов, продуктов

  Объекты хранения
Группы Виды
Пищевые продукты Продукты для приготовления различных блюд; различные блюда, напитки
Продукты, готовые для употребления
Продукты домашнего консервирования
Пищевые отходы
  Изделия для приготовления и принятия пищи, (их наборы, комплекты)   Посуда, инструменты, механизмы, приборы и приспособления для приготовления пищи
Приспособления и емкости для различных видов домашнего консервирования продуктов
Изделия и средства для ухода за посудой, приспособлениями, механизмами и т.п.
Посуда и приборы для принятия пищи

Продолжение табл. 4

Объекты хранения
Группы Виды
Изделия и средства личной гигиены, косметики, туалета и лечения в домаш- них условиях Изделия и средства (их наборы) для личной гигиены, туалета и для косметических процедур
Приборы, инструменты, приспособления, различные лекарства, материалы для лечения и ухода за больными в домашних условиях
Одежда, белье, обувь Одежда; белье (их комплекты), головные уборы, обувь, аксессуары разных видов и назначения
Изделия и средства для ухода за одеждой, бельем, головными уборами, обувью
Изделия (комплекты) для спального места
Изделия, наборы, приспособления, материалы для хозяйственно-бытовой деятельности в жилище Машины, приборы, приспособления, средства для стирки, сушки, глажения и чистки белья, одежды
Машины, приспособления, принадлежности, материалы для шитья, вязания, починки одежды, белья
Машины, приспособления, устройства, средства для поддержания чистоты помещений жилища, его оборудования, предметов обстановки
Машины, приборы, инструменты, приспособления, средства, материалы различных видов и назначения для ремонта и благоустройства жилища, ремонта его оборудования и некоторых видов бытовых изделий
Изделия, наборы приспособления, материалы для культурно-досуговой, учебно-интел- лектуальной и игровой деятельности в быту Домашняя библиотека (книги, журналы, художественные альбомы и т.п.). Домашние: фототека, слайдотека, аудио-видеотека и т.п.
Бытовая аудио-видео аппаратура различных видов, используемая для культурного досуга
Изделия, наборы для интеллектуальных и развлекательных игр взрослых в жилище
Механизмы, приборы, инструменты, приспособления, устройства, материалы для разных видов любительских занятий и творческой самодеятельности в домашних условиях
Приборы, инструменты, приспособления, материалы, различные носители и трансляторы разнообразной информации для учебы и интеллектуальной работы в домашних условиях
Изделия разных видов для украшения жилища. Изделия (наборы) для украшения человека
Изделия (наборы, комплекты), материалы для игр детей разного возраста в жилище и вне его

Окончание табл. 4

  Объекты хранения
Группы Виды
Изделия, наборы, оборудование, снаряже- ние для любительского спорта, туризма, охоты, рыболовства Изделия (комплекты), приспособления, оборудование разных видов для занятий физкультурой и любительским спортом
Изделия разных видов для различного рода рекреационной деятельности вне дома
Изделия, комплекты, снаряжение для разных видов туризма и путешествий
Изделия, механизмы, приборы, снаряжение для охоты, рыболовства; снаряжение для сбора грибов, ягод, лекарственных растений
Изделия, оборудование для работы в личном подсобном хозяйстве и продукция этой деятельности Механизмы, инструменты, приспособления, материалы для обработки почвы, выращивания растений; для выращивания животных, птиц, рыб; для пчеловодства; для цветоводства
Оборудование для хранения урожая, продуктов сельскохозяйственной деятельности в ЛПХ
Индивидуальные транспортные средства Индивидуальные транспортные средства с двигателями внутреннего сгорания и др. типа. Индивидуальные средства транспорта без двигателей, рассчитанные на мускульную силу людей

Т а б л и ц а 5. Группа V. Транспортирование человека, изделий, продуктов и материалов

Процессы, средства, объекты транспортирования
Перевозка средствами личного транспорта с двигателями разных типов человека (группы людей), багажа, грузов в населенных пунктах и между ними (в зависимости от вида транспорта –– по суше, по воде или по воздуху) с различными целями: деловые или бытовые поездки, загородный отдых, туризм, путешествия.
Перевозка человеком себя и небольшого багажа средствами индивидуального транспорта без двигателя в населенном пункте и за его пределами с различными целями: деловые или бытовые поездки, спорт, туризм, загородный отдых.
Перевозка вручную в колясках малолетних детей с целью прогулок с ними на открытом воздухе в пределах микрорайона населенного пункта.

Окончание табл.5

Процессы, средства, объекты транспортирования
Перевозка вручную или переноска каких-либо изделий, материалов, продуктов с помощью перевозимых на колесах или переносимых емкостей различного назначения: хозяйственного, бытового, туристского, спортивного, делового и т.д. в населенном пункте и за его пределами, в том числе при поездках за город или другие населенные пункты общественным транспортом.
Перевозка вручную или переноска каких-либо изделий, материалов, продуктов сельскохозяйственной деятельности и т.п. с помощью грузовых колесных тележек, носилок, различных носимых емкостей и других приспособлений транспортирования в пределах приусадебного участка и за его пределами (в процессе трудовой деятельности в личном подсобном хозяйстве).
Переноска в емкостях различного назначения: культурно-бытового, делового, учебного, спортивного и т.п. предметов личного обихода: декоративной косметики, принадлежностей для причесывания, для ухода за ногтями и т.п.; индивидуально необходимых медикаментов; деловых бумаг, документов, калькуляторов, средств записи и хранения информации, индивидуальной беспроводной связи; ассигнаций, монет, кредитных карточек; различных удостоверений личности; ключей и т.п.; изделий и принадлежностей, инструментов и материалов разного назначения, необходимых для различного вида учебной, интеллектуальной, творческой, игровой, спортивной, лечебно-реабилитационной деятельности вне дома.
Самостоятельное или при помощи других лиц передвижение инвалидов в специальных колесных транспортных средствах в жилище и за его пределами (в микрорайоне, районе населенного пункта и вне его).

Список литературы

1. Методика художественного конструирования. –– 2-е изд., перераб. –– М.:ВНИИТЭ, 1983. –– 166 с.

2. Формирование ассортимента изделий культурно-бытового и хозяйственного назначения. Проектно-типологический подход: метод. материалы / Отв. ред. Ю. К. Семенов, М. В. Федоров. –– М.: ВНИИТЭ, 1984. –– 114 с.

3. Классификация промышленных товаров по назначению: метод. материалы / Отв. ред. М. В. Федоров. –– М.: ВНИИТЭ, 1983. –– 57 с.

4. Отчет по НИР «Проведение комплексной экспертизы, исследований и разработок ассортиментных групп и потребительских комплексов товаров культурно-бытового и хозяйственного назначения для освоения предприятиями Ленинградского региона». Ч. 2. «Разработка типологии предметных средств осуществления процессов жизнедеятельности людей в сфере индивидуально-семейного быта». –– Шифр 2110. –– № Гос. регистрации 01860134852 / Руков. НИР В. Ю. Медведев. –– Л.: ЛФ ВНИИТЭ. –– 109 с.

Дизайн. Материалы. Технология. –– 2008. –– № 1(4) –– С. 31 –– 41.






Дата публикования: 2015-01-04; Прочитано: 572 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.007 с)...