![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
І. Задачі на розкриття конкретного змісту арифметичної дії:
· додавання – задачі на знаходження суми:
1) На одній полиці лежить 4 яблука, а на другій – 2 яблука. Скільки всього яблук лежить на обох полицях?
І – 4 ябл.
? ябл. або
ІІ – 2 ябл.
4 + 2 = 6 (ябл.)
2) У дівчинки Олі було 3 іграшки. На день народження їй подарували 6 іграшок. Скільки іграшок стало у дівчинки?
Б. – 3 ігр.
П. – 6 ігр. або
С. –? ігр.
3 + 6 = 9 (ігр.)
· віднімання – на знаходження остачі:
На галявині росло 6 квіток. 3 квітки дівчинка зірвала та подарувала подрузі. Скільки квіток залишилося на галявині?
Р. – 6 кв.
П. – 3 кв. або
З. –? кв.
6 – 3 = 3 (кв.)
Дата публикования: 2015-01-04; Прочитано: 3069 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!