Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Функциональная грамматика



Функциональная грамматика — разновидность грамматики, изучающая функции единиц языка и закономерности их функциони­рования. Специфика функциональной грамматики проявляется в ее пре­имущественной направленности на раскрытие закономерностей взаимодействия грам­матических единиц, лексики и контекста, системы функционирования языковых средств, служащих для передачи смысла высказывания. Функция язы­ковых средств - свойствен­ная им в языковой системе способность к выполнению определенного назна­чения; вместе с тем функ­ция — результат функциониро­вания, т. е. достигнутая в речи цель.

Для становления функциональной грамматики как осо­бого типа грамматических исследований важ­ное значение имели идеи Бодуэна де Куртенэ о количественности в языковом мышлении, не совпадающей с «математической количественностью». Его наблюдения во многом предвосхищали более поздние исследования понятийных кате­горий, полей и т. п. Важную роль в ста­новлении функциональной грамматики сыграли также работы Ф. Брюно «Мысль и язык» (1922; со­держит развернутое описание широкого круга понятий и средств их выражения) и О. Есперсена «Философия граммати­ки» (1924; раскрывает соотношение по­нятийных и синтаксических категорий).

В современном языкознании большое значение для разработки теоретических оснований функциональной грамматики имели труды Л. В. Щербы, И. И. Меща­нинова, В. В. Виноградова. Щерба обо­сновал различие между «пассивной» и «активной» грамматикой, «исходящей из семантической стороны, независимо от того или иного конкретного языка», и «ставя­щей вопрос о том, как выражается та или иная мысль». Хотя Щерба подчеркивал, что ведущим началом для активного изу­чения языка должен быть смысл, он вы­сказывал предположение о том, что из­ложение грамматики от смысла к форме нельзя провести до конца. Мещанинов, излагая в работах 40-х гг. теорию поня­тийных категорий, выдвигал на первый план все то, что в этих категориях связано с «языковой передачей», в которой он уделял особое внимание наличию оп­ределенной системы. Виноградов включал в грамматическое учение о слове анализ живого употребления словоформ и окружающего их контекста. Функциональную направ­ленность имеет его учение о предикатив­ности и модальности.

Существуют различные направления функ­ционально-грамматических исследований. Французская школа функциональной лингви­стики (А. Мартине и его последователи) ориентируется на грамматические аспекты речи, анализируемые с точки зрения коммуникатив­ной функции языка. Представители Пражской лингвистической школы акцентируют внимание на соотношении языковой системы и использования гово­рящим языковых средств в конкретной ситуации речи.

Петербургская школа функциональной грамматики ориентирована на описание системы семантических категорий в их языковом выражении. Центр разработки этого направления - Институт лингвистических исследований Российской Академии наук (отдел теории грамматики). В шеститомном коллективном труде «Теория функциональной грамматики» (ТФГ 1987; 1990; 1991; 1992; 1996а; 1996б) выделяются и описываются 4 группировки полей. Анализ функционально-семантического поля проводится главным образом на материале русского языка. Основной принцип построения грамматики связан с подходом «от семантики к средствам ее выражения». Категориальная грамматика, направленная на описание системы семантических категорий в их языковом выражении, и коммуникативная грамматика дополняют друг друга.

Рассматриваемая теория функциональной грамматики складывалась на базе аспектологии. Речь идет прежде всего о том направлении аспектологических исследований, основателем которого был Ю. С. Маслов (Маслов 1959; 1978; 1984). Анализ таких явлений, как связь вида и способов действия, взаимодействие значений видовых форм и контекста привел к необходимости определения и обоснования понятия аспектуальности. Далее исследовались «соседние» поля — темпоральность, временная локализованность, синтаксис.





Дата публикования: 2014-11-29; Прочитано: 1727 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.007 с)...