ТЕМА 17. ЭМОЦИИ

Цели:

- получить знания об эмоциях как о психическом процессе;

- изучить виды эмоций, их характеристики, роль эмоций в жизни человека;

- изучить особенности формирования эмоций.

Учебные вопросы лекции и их краткое содержание.

Виды эмоций и их общая характеристика. Чувственный тон ощущения. Соотношение по­нятий «эмоции» и «чувства». Основные характеристики эмоций. Основные виды эмоций. Клас­сификация эмоций. Амбивалентность эмоций. Высшие чувства. Основные характеристики на­строений.

Физиологические основы и психологические теории эмоций. Проблема эмоций в XVIII-XIX вв. Концепции И. Ф. Гербарта, В. Вундта. Концепция происхождения эмоций Ч. Дарвина. Теория эмоций Джемса—Ланге. Теория эмоций У. Кэннона. Активационная теория Линдсея— Хебба. Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера. Информационная концепция эмоций П. В. Симонова. Физиологические основы эмоций. Роль второй сигнальной системы в форми­ровании эмоций.

Развитие эмоций и их значение в жизни человека. Органические потребности как первич­ные побудители эмоциональных проявлений у детей. Факторы, обусловливающие формирова­ние положительных и отрицательных эмоций. Фрустрация как механизм формирования эмо­ций. Роль взрослых в формировании эмоций и эмоциональных состояний у детей. Закономерно­сти формирования высших чувств. Роль эмоций в регуляции поведения. Основные функции эмоций. Индивидуальные различия в эмоциональных проявлениях.

План проведения семинарского занятия.

Вопросы, подлежащие рассмотрению:

1.Виды эмоций и их характеристика. Физиологические основы и психологические теории эмоций.

2. Роль второй сигнальной системы в формировании эмоций.

3.Развитие эмоций и их значение в жизни человека.

Вопросы для размышления и групповой дискуссии:

1. Под влиянием каких факторов проявляются моральные чувства человека?

2. Почему человек в горе чувствует себя легче, когда выплачется?

3. Чем можно объяснить, что длительная разлука близких людей всегда сопровождается стойкими негативными переживаниями?

Темы докладов:

1. Физиологические основы эмоций.

2. Роль взрослого в формировании эмоций у детей.

3. Эмоции и поведение человека.