Задание. § "Каковы бы ни были внешние события, мир создается преимущественно самим человеком

§ "Каковы бы ни были внешние события, мир создается преимущественно самим человеком. От его чувств, идей, нравственных и умственных наклонностей зависит устройство и движение мира; от его внутреннего состояния зависит и состояние общества". (Гизо Ф. История цивилизации в Европе. – СПб., 1898. С. 49-50.)

§ "Общество не состоит из индивидов, а выражает сумму тех связей и отношений, в которых эти индивиды находятся друг другу". (Маркс К. Экономические рукописи 1857-1859 годов. / Маркс К., Энгельс Ф. Соч., Т. 46, Ч. 1. С. 214.)

§ "Социальное суждение объективно по отношению к индивидуальным суждениям, и у человека, испытывающего их действие, возникает впечатление, что он находится во власти сил, которые ему не принадлежат". (Дюркгейм Э. Ценностные и "реальные" суждения. // Социс, 1991, № 2. С. 112.)

§ Общество – это «паутина» межличностных чувств и установок. "Каждый данный человек может быть представлен сидящим в центре сотканной им паутины, связан косвенно со всем миром". (Дэвис Д. Социология установки. Американская социология. – М., 1992. С. 62.)

- Выделите уровни теоретической социологии.

Второй уровень социологического знания представлен прикладной социологией; социологи этого уровня работают, как правило, вне стен университетов, в различных исследовательских центрах и организациях, выполняющих исследования по заказу государственных органов или частных организаций. В последние десятилетия бурно развиваются сравнительно новые социальные процедуры: социальные мониторинги, поллы, социальные консалтинги, социальные моделирования. По уровням социологического осмысления реалий общества можно выстроить цепочку социологических исследовательских процедур: - полл (мини-опрос), - обследование (анализ конкретной проблемы в конкретной среде), - эмпирическое исследование (анализ социального явления, тенденции), - мониторинг (контроль тренда), - социальное моделирование (вероятностный динамический прогноз развития событий), - консалтинг (разработка системы мер по решению конкретной социальной задачи), - теория среднего уровня (состояние и динамика социального института в целом), - методологическая теория (инструментарий социального познания), - обобщающая теория (картина социального мира). Такая последовательность исследовательских процедур подтверждает взаимосвязь всех уровней социологического знания: теоретические концепции опираются на прикладные исследования, а каждая эмпирическая процедура нуждается в теоретическом и методологическом оснащении.