Инсулин – человеческий и животный: сравнить по химическому составу, молекулярной структуре, физико – химическим и иммунологическим свойствам.
Этапы обмена инсулина – перечислить.
Молекулярные механизмы и регуляция внутриклеточного транспорта и секреции инсулина, значение.
Механизмы регуляции образования и секреции инсулина концентрацией глюкозы и аргинина.
Механизмы гормональной регуляции образования и секреции инсулина.
Роль ионов калия и кальция в регуляции внутриклеточного транспорта и секреции инсулина.
Рецепторы инсулина: тканевая и субклеточная локализация, структурная организация, метаболизм.
Белки – транспортеры глюкозы через клеточные мембраны: классификация, номенклатура, химический состав, молекулярная структура, механизм действия, регуляция их функции.
Механизм действия инсулина:
а) на транспорт углеводов.
б) на метаболические процессы.
в) на рост и дифференцировку клеток.
Метаболические и физиологические эффекты инсулина.
Сахарный диабет: определение, основные виды, частота возникновения, распространенность, биохимическим показателям крови и мочи, основные осложнения и смертность.
Стадии развития диабета I и II типа – краткая характеристика генетических, биохимических и морфологических признаков.
Механизмы нарушений обмена углеводов при сахарном диабете, клинические проявления, последствия.
Механизмы развития полиурии, полидепсии, полифагии у больных сахарным диабетом.
Инсулинорезистентность: определение понятия, причины возникновения, метаболические нарушения, клинические проявления, последствия.
Толерантность к глюкозе – понятие. Интолерантность: причины, метаболические нарушения, клинические проявления. Методика проведения теста на толерантность к глюкозе и его диагностическая оценка в возрастном аспекте.
Метаболический синдром: понятие и его составляющие, причины возникновения, клиническое значение.
Патохимические основы развития кетоацидоза и кетоацидотической комы при сахарном диабете, клинические проявления, биохимическая диагностика, профилактика.
Средства контроля: Тест Углеводы (см. Тестовый контроль знаний по биохимии: методическое пособие. – Ульян. гос. пед. ун-т им. И. Н. Ульянова. – Ульяновск: УлГПУ, 2010. - 28 с.)
Содержание внеаудиторной работы бакалавра при подготовке к занятию
1.Владеть содержанием вопросов (по лекции).
2.Законспектировать вопрос стрессовые состояния и роль гормонов в их возникновении
3.Подготовиться к диагностической самостоятельной работе в форме опроса и теста.
4.Изучить термины по данной теме
Литература
1. Филиппович Ю.Б., Коничев А.С., Севостьянов Г.А., Кутузова Н.М. Биохимические основы жизнедеятельности человека. - М.: Владос, 2005. - 407 с.
2. Митякина Ю.А. Биохимия: учебное пособие. - М.: РИОР, 2005.- 113 с. (Электронный ресурс. - Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/28653).
3. Тестовый контроль знаний по биохимии: методическое пособие. – Ульян. гос. пед. ун-т им. И. Н. Ульянова. – Ульяновск: УлГПУ, 2010. - 28 с.
studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования(0.006 с)...