Периодизация истории отечественного государства и права

Периодизация ИОГП - это разделение всего курса изучаемой дисциплины на определенные периоды и этапы, временные рамки которых ограничены более-менее однородным течением жизни Российского государства и общества. Разделение ИОГП на различные периоды исторического развития способствует лучшему изучению данного предмета и позволяет более наглядно и качественно проследить динамику изменений в основных институтах государства и права при смене различных исторических эпох.

На процесс периодизации оказывают влияние многие явления, от уровня развития которых зависит выделение определенного исторического этапа. Из них можно выделить:

- уровень социального развития общества (социальная структура, наличие противоречий между социальными группами общества);

- уровень экономического и технологического развития общества (степень технического прогресса, соотношение ручного и машинного производства);

- уровень развития государства (политический режим, форма правления, тип государства);

- уровень развития права (развитие и появление различных отраслей права, изменение наиболее важных правовых институтов (например, права частной собственности), появление новых, место и роль права среди признаваемых обществом ценностей, его взаимоотношение с иными регуляторами общественных отношений – религией, моралью, мифологией и т.п.).

При изучении курса ИОГП основное внимание должно быть уделено вопросам развития государства и права, как основных значимых факторов.

Однозначного и единообразного деления ИОГП на периоды не существует. Периодизация зависит от восприятия исследователя той исторической эпохи, в которой он проживает.

В настоящее время, исходя из характера организации государственной власти, типа политического режима, могут быть выделены следующие периоды:

1. Древняя Русь (X-XII вв.).

2. Период феодальной раздробленности (XII-XV вв.).

3. Период образования Русского централизованного государства (XVI-XVII вв.).

4. Россия в период абсолютизма (XVIII - начало XX в.).

5. Россия периода парламентаризма (1905 – февраль 1917 г.).

6. Россия в период буржуазно-демократической республики (февраль-октябрь 1917 г.).

7. Создание Советского государства (октябрь 1917-1920 гг.).

8. Советское государство в период НЭПа (1921-1929 гг.).

9. Период тоталитаризма (1929-1953 гг.).

10. Советское государство в период Великой Отечественной войны (июнь 1941-1945 г.).

11. Советское государство в период реформ Хрущева (1953 - октябрь 1964 г.).

12. Советское государство в период кризиса социализма (1960-е - 1991 гг.).

13. Период попыток реформирования государственно-политического строя СССР (апрель 1985 – декабрь 1991 г.).

14. Развитие государства и права Российской Федерации на современном этапе.

Происхождение Древнерусского государства.

Норманская и антинорманская теории

Формирование единого Древнерусского государства обусловлено становлением древнерусской народности и процессом объединения восточнославянских племен. Большинство историков относит образование Древнерусского государства к IX в.

Этот период характеризуется: разложением первобытнообщинного строя и формированием феодальных общественных отношений; становлением общественного и государственного строя раннефеодального государства; возникновением и развитием государственно-правовых институтов; введением на Руси христианской религии; принятием нормативных актов, регламентирующих основные стороны жизни государства и общества; укреплением внешнеполитических связей русского государства и т.д.

Особенностями формирования Древнерусского государства были:

1) географические и климатические условия (большие слабо населенные территории, трудности сообщения между отдельными землями - реки, озера, что затрудняло координацию всех земель и проведение единой государственной политики);

2) проживание на территории Древнерусского государства различных по этническому составу племен, что выразилось в образовании многонационального государства;

3) взаимоотношения с соседними народами и государствами опосредованные открытыми в географическом отношении границами, вызывавшими усиление оборонительной функции государства, а также наличие на территории страны торговых путей общеевропейского значения («из варяг в греки»).

Основные теории образования Древнерусского государства:

1) «норманская теория», создателями которой являются немецкие ученые Г.З. Байер, Г.Ф. Миллер и А.Л. Шлецер. Основанием для норманнской теории послужила древнерусская летопись XII в. «Повесть временных лет», где говорилось о призвании на княжение на Русскую землю варяжских князей Рюрика, Синеуса и Трувора, опираясь на которую сторонники этой теории делают вывод о том, что братья-варяги основали Древнерусское государство и дали ему название «Русь»;

2) «антинорманская теория» (М.В. Ломоносов, Н.И. Костомаров и др.) считает, что образование Древнерусского государства явилось следствием глубоких эволюционных исторических процессов (разложение первобытнообщинного строя и развитие феодальных отношений), а не было создано выходцами из Скандинавии. Опровергая норманнское происхождение слова «Русь», российские исследователи доказали, что племя «рось» существовало среди восточных славян задолго до появления варяжских князей. Выдающийся советский историк Б.А. Рыбаков отмечал, что имена братьев Рюрика могут быть истолкованы как «свой род» и «верная дружина», т.е. как ошибка летописца или переписчика, сделавших имена собственными незнакомые им слова. Наименование же славян «рось», могло произойти от названия одноименной реки.

Норманнская теория в своих крайних формах утвердилась не как научная, а как антирусская политическая доктрина и широко использовалась идеологами фашизма в годы Второй мировой войны для обоснования этнической неполноценности славян и оправдания захватнических войн против них.

Ничего принципиально унизительного в призвании на княжение представителей других народов, конечно же, нет. Истории известно немало примеров подобной практики. Подобное призвание устраняло давнюю родовую вражду, ставя все местные племена и группы в одинаковое положение к новой верховной власти. Это характерно для стран Европы раннего средневековья. Государственные институты как устойчивые системные образования возникают на определенном уровне социально-экономического и политического развития общества и при его недостаточном развитии носят внешний, наносной характер и, как правило, нежизнеспособны. Примером может быть нежизнеспособность государственных систем, созданных на основе принципов западноевропейской демократии в странах Азии и Африки в постколониальный период их истории.