Работа с родителями по обеспечению семейного выбора

Работа с родителями по обеспечению выбора КОП может включать несколько этапов:

1. Знакомство с системой реализации КОП на групповых консультациях, для занятых родителей можно организовать вебинары. Во время знакомства необходимо раскрыть главную идею КОП – родители совместно со своим ребенком самостоятельно определяют КОП, выбирая КОП, родители получают возможность более углубленно развивать ребенка в том направлении, которое считают нужным. На первом этапе можно предложить родителям для решения всех вопросов по реализации КОП в ДОУ вступить в группу в социальных сетях, созданную координатором ДОУ.

2. Анкетирование родителей по организации КОП в детском саду. Цель анкетирования – знакомство родителей с перечнем КОП на учебный год в соответствии с основными направлениями работы и реальными возможностями ДОУ, учет пожеланий и предложений родителей по организации КОП, определение предпочтений родителей в выборе тематик практик или направлений развития дошкольников. Занятые родители свои пожелания и предпочтения могут разместить на странице в социальных сетях, воспользоваться электронной почтой, или принять участие в скайп-конференции, организованной ДОУ.

3. Доведение информации с перечнем КОП на конкретный период до детей и родителей. ДОУ может предложить родителям ознакомиться с информацией по практикам в виде буклетов с перечнем практик и их кратким содержанием. В утреннее и вечернее время, в период выбора практик, на телеэкране в холле ДОУ может транслироваться рекламный материал по практикам (мультимедийные презентации). С перечнем практик родители могут ознакомиться также на страницах в контакте своих групп, а также на сайте ДОУ, на странице группы по реализации КОП в ДОУ.

4. Можно предложить другой вариант выбора. День выбора КОП, во время которого в вечернее время (с 17-00 до 19-00) в музыкальном и физкультурном залах руководители практик проводят для детей и их родителей публичные презентации своих КОП. Педагоги представляют фрагменты программ практик (игровые действия, практические опыты), демонстрируют результаты КОП (продукты), которые будут быть достигнуты в ходе освоения практики. Во время таких презентаций родители и дети смогут познакомиться не только с самой КОП, но и с педагогом, задать ему интересующие вопросы, получить рекомендации.

5. Публичная презентация может проводится заранее, не менее чем за неделю до начала реализации практики. Родителям дается время (2-3 дня), совместно с детьми и другими членами семьи, обдумать, обсудить и принять решение по выбору практики для своего ребенка на конкретный период. Окончательный выбор КОП также фиксируется в разработанном документе (фиксационной карте).

Важно объяснять родителям Цели и принципы индивидуализации образования. Следует понимать, что эти принципы не привычны родителям, поэтому важно организовать возможность обсуждения с родителями результатов реализации КОП на этапе внедрения. А на этапе функционирования – организовать оперативную обратную связь по реализации КОП.

***