Специализация репортеров в телеслужбе новостей 1 страница

Считается, что репортер в телевизионной службе новостей должен быть универсалом. Это касается не только его способностей вести съемку и брать интервью перед телекамерой, но и тематической всеядности. Сегодня репортер по заданию редактора готовит сюжет о пресс-конференции губернатора, завтра – отчет об открытии художественной выставки, послезавтра снимает презентацию недавно введенного в эксплуатацию кирпичного завода, в тот же день едет на место трагического взрыва бомбы с человеческими жертвами. Никакая телекомпания (а местная маленькая в особенности) не может позволить себе держать в штате журналиста, который не хочет или не может выходить за рамки одной излюбленной своей темы. Это был бы профессиональный идиотизм, если бы какой-то репортер готовил сюжеты только о жизни зоопарка, к примеру, и ни о чем больше.

Однако это не исключает возможности для «универсального» репортера специализироваться на освещении одной или нескольких тем. Если репортер сосредоточит свое внимание на одном-двух направлениях, заведет постоянные источники информации в этих сферах жизни, он сможет более глубоко вникнуть в происходящее. А значит его видеосюжет будет аналитичнее и правдивее. Такая специализация репортеров приобретает формы постоянного тематического задания или “своего сюжета”. Если у репортера появляются надежные источники в УВД, ГИБДД, пожарной охране и других интересных ведомствах, то ему дают постоянную рубрику. Со временем у таких репортеров появляется как бы второе специальное образование. С ними начинают считаться профессионалы той сферы, о которой они постоянно пишут.

Чем больше штат телевизионной службы новостей, тем больше у телекомпании возможностей осуществить тематическую специализацию своих репортеров. При этом тематическая специализация не должна быть слишком узкой. Журналист может специализироваться на освещении проблем здравоохранения, но было бы чрезмерным для теленовостей специализироваться по вопросам микрохирургии глаза или, допустим, по обязательному медицинскому страхованию. Ведь зрители в массе своей в этих вопросах все равно не разбираются, а любой журналист всегда может обратиться к признанному эксперту, который пояснит все проблемы наилучшим образом.

Для шеф-редактора новостей важно следить за тем, чтобы репортер не потерял вкус к тому, что находится за рамками его специализации. Поэтому постоянное тематические задания время от времени следует менять, чтобы нюх репортеров не притуплялся, а глаз не “замыливался”. Специализация репортера лишь тогда приносит ожидаемые результаты, когда она подкреплена тематической разноплановостью (хотя бы потенциальной). Чтобы специализирующиеся репортеры не теряли универсализма и не перестали интересоваться работой коллег по отделу новостей. Поэтому каждый руководитель информационной службы должен найти оптимальное соответствие между специализацией и универсализмом. В данном разделе речь как раз и пойдет о балансе между разовыми (срочными) заданиями и постоянной специализацией репортера, о специфике углубленной разработки наиболее важных тем выпуска новостей. Мы не затрагиваем только такие социальные темы, как занятость населения, зарплата и пенсии, качество жизни, жилищно-коммунальное хозяйство города, поскольку эта тематика общего интереса разбирается обычно всеми репортерами телеслужбы новостей и считается самой универсальной.

9.1.Политические репортажи и обозрения

Тема местной и федеральной политики, как свидетельствуют результаты многочисленных исследований содержания теленовостей, во всех областных, региональных телекомпаниях входит в первую пятерку главенствующих тем. Выпуск новостей чаще всего начинается с главного политического события в городе и области. Это связано, прежде всего, с культурными традициями потребления информации в российском обществе. Десятилетиями политика в нашей стране имела первенство перед экономикой и всеми другими сферами жизни. Поколения россиян просто привыкли читать о политике в газетах, слушать и смотреть о политике по ТВ, а значит так сформированы их информационные запросы. Когда одна из телекомпаний города Томска решила выпускать «Хорошие новости», в которых политике отводилась ничтожная роль, аудитория восприняла эту передачу не как информационный выпуск, а скорее как шоу, развлекательную программу с постоянно улыбающейся ведущей. Долго эта программа не протянула.

А ведь у нас всё, чего не коснись, связано с политикой. Задержки с пенсией и зарплатой, террористические акты, забастовки, отзыв банковских лицензий, банкротство промышленного предприятия, прекращение отгрузки молока для школьных столовых города – это всё темы финансовые, производственные, социальные, но в то же время они так или иначе касаются вопросов власти, проблем управления территорией, и поэтому они – политические. Это наиболее острые вопросы, освещение которых находится под неусыпным вниманием чиновников администрации и вызывает широкий общественный резонанс. И совершенно ясно, что начинающему телерепортеру, вчерашнему студенту, практиканту разработку политических тем в телекомпании вряд ли поручат. Квалификационное разделение труда в телеслужбах новостей обусловливает появление в штате должности старшего (специального) корреспондента, политического обозревателя или ведущего телерепортера, специализирующегося на так называемых «паркетных съемках» – репортажах с наиболее ответственных мероприятий в «Белом доме», съездах, официальных встречах, выборах, пресс-конференциях. Эти журналисты не только занимают более высокую ступень в должностной иерархии, но получают обычно более высокое вознаграждение за свой труд.

В действительности политобозреватель стóит столько, сколько весят его источники информации. Для политического обозрения или репортажа основным достоинством является нахождение документально точных фактов (желательно из первых рук). Поэтому журналисты-политологи не просто ищут источники информации – они культивируют их. Под культивированием источников мы подразумеваем ту или иную форму заинтересованности чиновника в снабжении журналиста сведениями, не относящимися к широко известным. В первую очередь, телерепортер, конечно, должен наладить деловые (а может быть и приятельские) отношения с пресс-службой администрации, потому что именно пресс-секретари определяют теперь кому, что и когда можно сообщить. Считайте департамент по информационной политике и связям с общественностью золотым прииском информации.

Однако, если вы почувствовали, что вам «сливают» дезинформацию или «фильтруют» сведения, утаивая важную часть информации, не зацикливайтесь на пресс-службе. Администрации – это большие и многонаселенные структуры власти. В таких сложных системах всегда обнаруживается конфликт интересов или, другими словами, желание одного чиновника уязвить другого чиновника. Такие противоречия между группировками и между отдельными личностями в политической игре опытный журналист всегда может использовать в свою пользу. Полезно бывает и просто перепроверить информацию, полученную от одного официального лица у другого ответственного работника. При этом нельзя забывать, что журналист несет моральную ответственность за сохранение конфиденциальности своих источников. После несанкционированной утечки информации в администрации обычно начинается внутреннее расследование с целью выявить чиновника, допустившего утечку.

Однако некоторые чиновники просто обожают давать интервью. Они выступают перед телекамерой, сознавая, что вещают на многотысячную аудиторию. Это простительная слабость. Хуже, когда они шарахаются от микрофона и каждое высказывание предваряют фразой «скажу только не для печати». Дайте чиновникам поучаствовать в коммуникации. Обсудите с ними заранее вопросы, которые намерены задать в интервью. Поговорите о возможной реакции общественности на их выступление в эфире. После записи синхрона выскажите свое впечатление от того, как они держались перед микрофоном. Если вы сумеете расположить политика к своей персоне, он выдаст вам информацию, о которой вы, возможно, даже и не подозревали. Будьте особенно внимательны к титрам. Упаси бог исказить фамилию или должность героя! – В другой раз он с вами говорить не будет.

Конечно, если ваш репортаж несет позитивное содержание, политик будет с вами ласков и предупредителен. Но в случае критической направленности материала вы почувствуете глухое противостояние или даже неприкрытую агрессию. Дайте понять чиновнику, что при всем уважении журналистов ко всем выборным и исполнительным органам власти критика властей – это норма журналистской работы. Внушить эту мысль достаточно непросто. Но другого выхода нет. Если тот или иной репортер поет одни дифирамбы главе администрации, не позволяя ни одного упрека или хотя бы недоуменного вопроса, аудитория быстро составит мнение не только об этом журналисте, но и новостях в целом. И эта суровая оценка будет перенесена на телекомпанию вообще. Администрация, приручая журналистов и беря на короткий поводок телеканал, лишает его тем самым зрительского доверия. А без доверия кому же он нужен? Не нужен будет и самой администрации.

В подготовке политического репортажа не зацикливайтесь на бюрократически-канцелярской стороне дела (протоколы, сводки, пресс-конференции и брифинги). Задавайте политику и не относящиеся к делу вопросы, казалось бы несущественные (А где вы такой галстук купили? А вы его сами выбрали или у вас жена приобретает вещи? А вкусы жены совпадают с мнением вашего имиджмейкера?). Понятно, что такие вопросы уместны в контексте «продвинутого общения», но могут натолкнуть на тему, а иногда и на сенсационную новость. Всегда надо иметь в виду, что политику отказаться от своих слов или заявить, что его неправильно интерпретировали, очень запросто. Поэтому сразу после записи отложите кассету в надежное место и позаботьтесь о том, чтобы её кто-нибудь случайно не затёр.

Из многочисленных источников политической информации наиболее надежными считаются документы. Журналисты в большинстве своем недооценивают документальные источники. Журналисты считают, что лучше поговорить с человеком, чем искать какой-то документ. Есть две причины, по которым возникает журналистское пренебрежение к документам как канцелярщине. Во-первых, огромные массивы документальных данных были и продолжают оставаться недоступными для журналистов (наше общество еще очень закрыто и непроницаемо на всех уровнях – государственном, коммерческом, частном). Во-вторых, работа с документами требует определенной культуры, знания методик анализа, навыков интерпретации текстов. К сожалению, наши журналисты в большинстве своем не знают, какую бумагу и у кого они могли бы спросить, не знают принципов ведения архивов, не знают методов статистики. И хуже всего, что они порой и не хотят всего этого знать. У нас незазорным считается подготовка серии репортажей, где нет ссылки ни на один документальный источник.

Мониторинг содержания местных телеканалов, проведенный отделением журналистики ТГУ, дает интересный материал презентации политических персон. Ежедневно в каждой из трех томских информационных программ (АТФ-новости, «Час пик» и «Новости Сибири») выходит в эфир в среднем 2-3 сюжета с той или иной политической персоной в центре материала. Примерно в половине случаев этой персоной оказывался губернатор. Это неправильно, это вредит и самому губернатору, и кредиту зрительского доверия телекомпании. Губернатор или мэр не должен появляться в одном выпуске новостей чаще, чем в одном сюжете. Если первое лицо области или города провел за день несколько важных протокольных и общественных мероприятий, лучше объединить их съемку в один обзорный сюжет (пусть даже большего хронометража), чем посвящать каждому отдельному событию отдельный репортаж. Анализируя состав упоминаемых в местных новостях имен, можно убедиться, что в основном на ТВ презентуют представителей исполнительной власти областного уровня и городского уровня, депутатов областной и городской Думы. Финансисты, промышленники, представители иных политических элит куда реже попадают в поле зрения телерепортеров. В целом не более трех десятков политических персонажей в Томске являются фигурами регулярного интереса средств массовой информации.

Организованные специально для журналистов мероприятия показывают, что воспринимаются они репортерами именно как события, попадая в начало выпуска новостей и занимая внимание телезрителей не меньше, чем сводка погоды и отчеты о футбольных матчах. По этому поводу шеф-редактор РГТРК высказался предельно ясно: «Если у государственной телекомпании есть сюжет о губернаторе, он пойдет первым в выпуске новостей». Информационная картина дня в Томске, да и в других областных центрах определяется в значительной степени пресс-службой областной администрации, которая проводит «медиатацию власти»: готовит брифинги, освещение поездок губернатора и пресс-релизы по решениям, попадающим всякий раз в анонсы телевизионных новостей. Событийные ряды в новостных программах на трех разных каналах практически совпадают. Повторяются часто и факты сообщений, и даже речевые акты в синхронах, поскольку в одном и том же месте, в одно и то же время собирают (приглашают) все три команды репортеров. Самостоятельного журналистского поиска фактов, репортерского расследования, анализа документов и публицистического (критического) комментария политических событий в телевизионных выпусках новостей чаще всего не просматривается.

Между тем являются ли пресс-конференции, брифинги и прочие мероприятия, организованные специально для журналистов, новостью – вопрос небесспорный. То, что пресс-служба администрации порой считает (и подает) как событие, для рядовых телезрителей часто событием не является. Многочисленные и многочасовые заседания создают впечатление, что люди власти только и делают, что протирают штаны, переливая из пустого в порожнее. Проблема заключается в том, что видеоряд таких сюжетов одинаково монотонный: сидящие в зале слушающие люди (иногда зевающие или спящие) и говорящие за трибуной докладчики. Одни и те же планы, одни и те же лица. Чтобы разбить эту монотонность, репортер вместе с оператором должен позаботиться о съемке дополнительных планов за стенами администрации, планов из жизни, которые будут потом подложены под авторский комментарий. Если на заседании речь идет о борьбе с наркоманией, следует отснять планы в тех городских трущобах, где продаются наркотики. Отснять праздношатающихся подростков, фасад наркологического диспансера, врачей в белых халатах, да мало ли еще о чем говорили на заседании. Дополнительный видеоряд становится «прорывом» сюжета о проблемах наркомании из кабинетов администрации в реальную жизнь, знакомую каждому телезрителю не по докладам и документам, а по показанным «картинкам».

Другим способом сломать монотонность видеоряда с заседаний является включение в сюжет нескольких коротких синхронов. Короткий синхрон – значит не более 15 секунд воспроизведения разговора. Спросите после заседания у выступавших – могли бы они в двух-трех фразах пояснить телезрителям суть своего выступления. Спросите – все ли они сказали, что хотели сказать. Попробуйте найти оппонентов говорящего, столкнуть две точки зрения на проблему. Если говорящий перед телекамерой высказывается слишком казенно, как по бумажке, повторяя то, что он недавно говорил с трибуны, попытайтесь «приземлить» его неудобным вопросом, недоверчивым восклицанием. Если и это не помогает, «закройте» (как будто бы) тему обсуждения и через один вопрос на постороннюю тему, зайдите к обсуждавшемуся ранее вопросу с другой стороны. Предупредите своего собеседника, что нормой теленовостей является 15-секундный синхрон, а значит из всего, что вы обсудили вместе с ним, редактор при монтаже оставит только две-три фразы. Интервьюируемый должен осознать это обстоятельство и не обижаться потом на то, что из получасового разговора «выдернуты» оказались всего несколько высказываний (и, по его мнению, может быть, не самых удачных его высказываний). Вместе с тем журналист не должен использовать заведомо нерепрезентативные или случайные высказывания политиков, не несущие существенной информации об их позициях, но способных создать неверное впечатление о политических взглядах этой персоны.

При съемках синхронов попробуйте разнообразить фон видеозаписи. Попросите чиновника выйти с вами на улицу (объяснение - там больше света и чиновник будет лучше смотреться, весь залитый солнцем). Не довольствуйтесь только синхронами политических деятелей. Снимаете вне администрации – остановите прохожих, спросите у людей с улицы, что они думают по этому поводу. Вообще проведение экспресс-опроса на улице – неплохое средство разбить монотонность «паркетных съемок». Общественное мнение вы таким образом не изучите, но крайние точки зрения во всем спектре мнений вы можете отобразить, а это уже хорошо. Это хорошо тем, что журналист таким образом контролирует существующую дистанцию между органами власти и рядовыми налогоплательщиками. При этом следовало бы только избегать давать слово «лидерам-самозванцам», которые «работают на камеру», а не на политическую идею. Не создавайте рекламы разного рода экстремистам, которые рвутся на телеэкран. Не поощряйте эпатирующие действия или заявления, рассчитанные исключительно на привлечение интереса толпы.

Одними из самых ярких политических событий для телепоказа считаются всевозможные акции протеста: демонстрации, митинги, пикеты. Для репортеров, освещающих эти действа, неплохо было бы помнить несколько простых правил. Во-первых, не делайте из мухи слона. Если на митинг собралось двести пенсионеров, скажите какую часть населения пенсионного возраста эти люди представляют. Если протестует несколько десятков студентов, тоже укажите в тексте репортажа долю протестующих из общей численности студентов местных вузов. Это важно хотя бы потому, что картинки энергично размахивающих руками и кричащих участников протеста получаются обычно эмоционально сильными и способными исказить реальные отношения противостояния граждан и власти. Несколько орущих пикетчиков могут предстать в видеоряде как море наэлектризованных людей.

Не надо показывать митинг ради митинга как самоцель. Постарайтесь на акции протеста узнать как можно больше о личности участников акции (раз они пришли на демонстрацию, они не должны шарахаться от телекамеры), о проблемах и обстоятельствах, побудивших этих людей выйти на митинг. Во-вторых, позаботьтесь о собственной безопасности и сохранности телевизионного оборудования. Возбужденная протестом толпа легко может переключить объект своего гнева на оператора, который подлез под транспаранты протестующих. Надо держать в поле зрения и милицию, следящую чаще всего за порядком на митинге, и возможные ходы отступления.

И в-третьих, постарайтесь быть справедливыми и сдержанными. Чем более накалены страсти участников демонстрации протеста, тем более беспристрастным и, очевидно, бесстрастным должен быть авторский текст к видеоряду. Если у вас возникла сильная личная антипатия к выступающим, попросите, чтобы коллега посмотрел с вами отснятый материал и набросал возможный комментарий к видео – так будет объективнее. Помните, что ваша задача – информировать о происходящем, а не убеждать телезрителей в правоте или неправоте митингующих.

Политическое обозрение от политического репортажа отличается тем, что в основу материала положено не одно событие, а несколько событий за какой-то отрезок времени (обычно за неделю). Обозреватель должен в этой череде событий обнаружить некую логику или объяснить их последствия, вывести какой-то знаменатель. Обычно жанр обозрения используется для освещения продолжительных политических акций: избирательных кампаний или подготовки и проведения референдума. Обозрение как панорамный жанр большего хронометража, нежели репортаж, требует и более разнообразного видеоряда.

Но обаяние этого жанра – в личностном подходе автора, во внесении авторской интонации, явной или неявной журналистской оценки, в оригинальном комментарии, в публицистически заостренном выводе. В полной мере эти качества обозрения и обозревателя могут проявиться не в новостных блоках, а в обзорно-аналитических программах типа «Итоги». Именно в таких программах обозреватель воздействует на аудиторию логикой своих доводов и «жаром сердца» - эмоциональностью своих высказываний. Вообще следует взять за правило: полемические, программные выступления публичных политиков (включая губернатора, мэра и их заместителей) должны сопровождаться комментариями или откликами экспертов, простых граждан и оппозиционных деятелей. Не должно быть ни одного политического заявления, которой «повисло» бы в воздухе без всякой реакции на него.

9.2. образование и наука

Понятно, что информационный выпуск не может состоять только из политических репортажей, сколь бы значимые события не освещались в этих сюжетах. Люди постепенно перестают интересоваться политикой так, как интересовались ею еще несколько лет назад. Население в массе своей испытывает усталость по поводу политической нестабильности и пресыщение «катастрофическими» политическими известиями. А между тем есть так называемые вечные темы, связанные с вопросами образования, науки и техники. Обычно сюжеты на эти темы входят во второй блок неоперативных или «мягких» новостей. Специализация телерепортеров по данным тематическим направлениям связана чаще всего как с базовым образованием, так и с личными интересами и привязанностями журналиста.

В таком городе, как Томск, где пятая часть населения областного центра так или иначе связана с научно-образовательным комплексом, освещение тем вузовской жизни, студенчества, развития университетов (в Томске их шесть) всегда будет востребовано аудиторией. Постоянный приток в телекомпании практикантов, студентов и стажеров отделения журналистики также способствует частому обращению к наиболее близкой начинающим журналистам сфере жизни. Вузовская сфера традиционно обладает и развитой информационной инфраструктурой: университетские многотиражки, Интернет-страницы вузов и студенческие организации постоянно поставляют известия о происходящем внутри этих учреждений. В вузах создаются и отделы по связям с общественностью, которые формируют свою информационную политику и сами выходят на контакт с телеслужбами новостей.

В некоторых случаях вузы заключают с телекомпаниями договоры о сотрудничестве, предусматривающие регулярное информирование аудитории о новых специальностях и открывающихся возможностях получения образования по той или иной квалификации. Вузы становятся рекламодателями платных образовательных услуг. В этой связи телеслужбам новостей приходится искать баланс между рекламными и информационными задачами; думать, как сделать так, чтобы потребности университета, с которым связаны интересы телекомпании, были адекватно объявлены общественности. Потому как любой критический материал о внутренней жизни вуза или проблемах студентов этого университета воспринимается ректоратом и его отделом “паблик рилейшнз” весьма болезненно, едва ли не как “подрыв авторитета Храма науки” или того хуже – “подкоп под них конкурентов”.

Чаще всего в новостях освещаются вопросы, связанные с научными достижениями того или иного вуза. Это получение Государственной премии учеными университета или получение крупного гранта от какого-то известного фонда поддержки научных исследований, симпозиумы или научно-практические конференции всероссийского или международного уровня. Поскольку факультетов и кафедр в университетах десятки и сотни, достаточно часто отмечается юбилей какого-нибудь направления подготовки кадров. Такие события в случае приезда именитых гостей из столицы и других городов выходят за рамки внутриуниверситетской жизни и становятся достойными внимания всей аудитории телеканала. Международные связи наших университетов получают также достаточно регулярное освещение в теленовостях.

Менее активно телерепортеры освещают насыщенную культурную жизнь университетов, в каждом из которых плодотворно работают десятки самодеятельных и профессиональных творческих коллективов: ансамбли скрипачей, джаз-оркестры, капеллы, народные театры, студенческие театры миниатюр и клубы бардовской песни. Разумеется, события такого значения, как выборы ректора или юбилей университета становятся на региональных телеканалах новостью номер один. Сезонными можно назвать темы начала и окончания приемных экзаменов, выпуска специалистов и подготовки общежитий к учебному году. В каждом вузе наверняка есть предмет особой гордости, к которому обращено особо пристальное внимание общественности. В Томском государственном университете, к примеру, это уникальная Научная библиотека и столетний Ботанический сад. Эти подразделения живут достаточно автономной жизнью и становятся своеобразными ньюс-мейкерами. В местных информационных выпусках проходил ряд сообщений об аварии отопительной системы в Научке (“Библиотечный фонд ТГУ под угрозой!”), о приезде иностранной делегации на переговоры по компьютеризации фондов библиотеки (“Англичане подарили научной библиотеке ТГУ оргтехнику«), о работе реставраторов книг в отделе редких изданий, об очередной партии книг, поступившей в дар научной библиотеке от зарубежных вузов и т.п. Из проблемных тем вузовской жизни центральной в последние годы является угроза отключения электроэнергии в вузах за неуплату долгов и задержки с выдачей стипендии студентам.

Темы образования и науки, понятно, не исчерпываются освещением только вузовской жизни. Средние школы, лицеи, гимназии, колледжи, техникумы, училища – это еще одна сфера постоянного внимания телеслужб новостей. Школьное образование гораздо больше вузовской подготовки испытывает влияние сезонности интереса телерепортеров, которые непременно освещают День знаний 1 сентября и выпускные балы старшеклассников. В другое же время, к сожалению, жизнь школ города и области становится поводом для тревожных сообщений: задержка зарплаты и пособий на учебную литературу учителям, забастовки преподавательского персонала, трудности с горячим питанием в школах, отсутствие ремонта или некачественно проведенный ремонт школьных зданий, подростковая наркомания и преступность. Школы в последние годы стали средоточием общественных проблем и зоной социально-психологической напряженности. Можно даже сказать, что тема школы стала сегодня одной из острейших политических тем, потому что она упирается в вопросы власти и безвластия.

Главной проблемой для репортера, специализирующегося на темах образования и науки, является определение общезначимости того или иного события – касается ли оно только данного учебного заведения, или оно может быть интересно всей городской (областной) аудитории. Еще одной трудностью является запись короткого синхрона с представителем научно-вузовской сферы. Преподаватели обычно умеют говорить длинно и умно, но не короткими, рубленными фразами. А кроме того, варясь в своей среде и используя научный жаргон, они считают свой язык общепонятным. Но средний телезритель, поверьте, не встречал и половины тех слов, которые произносит какой-нибудь профессор в своем сообщении. Непросто бывает и найти в этой среде эксперта для оценки какого-то события (открытия) или для обозрения какой-нибудь проблемы. Порой лучшим специалистом для толкового и доходчивого комментария оказывается не самый именитый академик, увенчанный громкими титулами и учеными званиями, а скромный и мало кому известный научный сотрудник.

Чтобы знать и понимать всю сложную внешнюю и внутреннюю иерархию таких весьма консервативных учреждений, как университеты, следует не просто накапливать информационно-справочный материал о вузах и их ведущих ученых, но и годами следить за работой их научных коллективов, за изменениями статуса разных подразделений и персон внутри университета. То же касается и средней школы, где одних контактов телерепортера с чиновниками управления народного образования для полноценных репортажей будет, пожалуй, недостаточно. Надо быть знакомым с директорами школ, завучами и ведущими учителями. Ценными источниками информации станут и мамы, активно работающие в родительском комитете школы, да и сами учащиеся, многие из которых сами пишут заметки в школьные газеты. Заметим, что синхроны с детьми часто становятся украшением сюжета, поскольку дети говорят эмоционально, непосредственно и часто забавно.

Бывает, что телерепортер уделяет проблемам той или иной школы постоянное внимание потому, что именно в этой школе учится его (её) ребенок. В этом нет ничего предосудительного, если проблемы этой школы схожи с проблемами других школ города. В противном случае редактор должен указать репортеру на выпячивание имени одного учебного заведения в ущерб другим. Особо деликатными вопросами следует признать конфликтные ситуации между учениками и учителем (директором). Репортер, поддающийся эмоциям и не учитывающий правды всех сторон конфликта, может сгоряча наломать дров и только навредить своим сюжетом распутыванию конфликтной ситуации. Сам факт освещения конфликта по телевидению становится предметом длительного обсуждения в школе и даже сдержанная (как считает автор сюжета) критическая оценка может к таким крайним мерам, как отчисление (увольнение), вынужденный отъезд подвергнутого критике человека из города и т.п.

Журналист должен быть особо острожен и тактичен при подготовке видеоматериалов, касающихся детей и подростков. Это в первую очередь касается тех случаев, когда подростки становятся жертвами насилия, свидетелями преступления или подозреваемыми в правонарушении. Надо позаботиться о том, чтобы подготовленный к эфиру сюжет о школьниках имел положительное воздействие на их судьбу и отвечал их интересам, возможно, еще не осознанным ими самими. Из всего сказанного понятно, что и школьной темой, и вузовско-научной тематикой надо жить многие месяцы и годы, чтобы ваше слово в репортаже было авторитетным и взвешенным.