Список літератури. 1. Алиева М. А. Тренинг развития жизненных целей : программа психологического содействия успешной адаптации / м

1. Алиева М. А. Тренинг развития жизненных целей: программа психологического содействия успешной адаптации / М. А. Алиева, Т. В. Гришанович, Л. В. Лобанова; под ред. Е. Г. Трошихиной. – СПб.: Речь, 2002. – 216 с.

2. Анн Л. Ф. Психологический тренинг с подростками / Л. Ф. Анн. – СПб.: Питер, 2006. – 271 с. – (Серия «Эффективный тренинг»).

3. Ахмедов Т. И. Лучшие психологические тесты / Т. И. Ахмедов. − М.: Эксмо, 2009. − 608 с. − (Медицинская практика).

4. Вачков И. В. Групповые методы в работе школьного психолога: учеб.-метод. пособие / И. В. Вачков. – [2-е изд., доп.] – М.: Ось-89, 2006. – 224 с. – (Практическая психология).

5. Волошина В. В. Загальна психологія: Практикум: навч. посібник / В. В. Волошина, Л. В. Долинська, С. О. Ставицька, О. В. Темрук. – [3-є вид.] − К.: Каравела, 2010. − 280 с.

6. Гольдштейн А. Тренінг умінь спілкування: як допомогти проблемним підліткам / А. Гольдштейн, В. Хомик; пер. з англ. В. Хомика. – К.: Либідь, 2003. – 520 с.

7. Горбушина О. Психологический тренинг / О. Горбушина. – СПб.: Питер, 2008. – 175 с. – (Практическая психология).

8. Грецов А. Г. Тренинг общения для подростков / А. Г. Грецов. – СПб.: Питер, 2005. – 160 с.

9. Девід В. Соціальна психологія: тренінг міжособистісного спілкування / В. Девід, Джонсон; пер. з англ. В. Хомика. – К.: КМ Академія, 2003. – 288 с.

10. Заняття психолога з підлітками / упоряд. Т. Гончаренко. – К.: Шкільний світ: Вид. Л. Галіцина, 2006. – 120 с.

11. Зелінська Т. М. Практикум із загальної психології (для студентів факультетів іноземної філології): Навч. посіб. – [2-ге вид.] / Т. М. Зелінська, С. В. Воронова, А. Е. Хурчак. – К.: Каравела, 2008. – 184 с.

12. Кузікова С. Б. Основи психокорекції: навч. посібник / С. Б. Кузікова. − К.: Академвидав, 2012. − 320 с. − (Серія «Альма-матер»).

13. Кутішенко В.П. Психологія розвитку та вікова психологія: Практикум: навч. посібник / В. П. Кутішенко, С. О. Ставицька. − К.: Каравела, 2009.−448 с.

14. Левашова С. А. Психолог и подросток: коммуникативно-двигательный тренинг / С. А. Левашова. – Ярославль: Академия развития Академия Холдинг, 2004. – 1650 с. − (Практическая психология в школе).

15. Максимова Н. Ю. Психологія девіантної поведінки: навч. посібник / Н. Ю. Максимова. − К.: Либідь, 2011. − 520 с.

16. Пашукова Т. І. Практикум із загальної психології. – [2-ге вид., стер.] / Т. І. Пашукова, А. І. Допіра, Г. В. Дьяконов. – К.: Тов-во «Знання», КОО, 2006. − 203 с.

17. Психологические программы развития личности в подростковом и старшем школьном возрасте; под ред. И. В. Дубровиной. – [6-е изд.] – М.: Академ. проект, 2002. – 128 с.

18. Практикум по возрастной психологии / под ред. Л. А. Головей, Е. Ф. Рыбалко. – Спб.: Речь, 2001. – 688 с.

19. Практикум по общей и экспериментальной психологии; под. общей ред. А. А. Крылова, С. А. Маничева. – СПб.: Питер, 2000. – 560 с.

20. Психодіагностика особистості підлітка; за ред. О. Д. Кравченко, В. Ф. Моргуна,: [навчальний посібник із психологічної практики для студентів бакалаврів педагогічних і психологічних спеціальностей]. – К.: Видавничий Дім «Слово», 2009. – 136 с.

21. Райгородский Д. Я. Практическая психодиагностика: методики и тесты: учеб. пособие / Д. Я. Райгородский. – Самара: БАХРАХ-М, 2002. – 672 с.

22. Семиченко В. А. Проблемы мотивации поведения и деятельности человека. Модульный курс «Направленность»: лекции, практ. занятия, задания для самостоят. работы / В. А. Семиченко. – К.: Миллениум, 2004. – 521 с.

23. Словарь психолога-практика / [сост. С. Ю. Головин]. – [2-е изд., перераб. и доп]. – Минск.: Харвест, 2001. – 976 с.

24. Уніят С. Вибір професії, або Задача з багатьма невідомими / С. Уніят, С. Комінко. – Тернопіль: Підручники і посібники, 1997. – 87 с.

25. Фоппель К. Как научить детей сотрудничать? Психологические игры и упражнения; пер. с нем.: практ. пособие: [в 4 т.] / К. Фоппель. – М.: Генезис, 2000. – Т. 1. – 160 с.

26. Фоппель К. На пороге взрослой жизни: психологическая работа с подростковыми и юношескими проблемами. Планирование жизни. Решение проблем. Сотрудничество; пер. с нем. / К. Фоппель. – М.: Генезис, 2008. – 184 с.

27. Шапарь В. Б. Практическая психология. Инструментарий / В. Б. Шапарь, А. В. Тимченко, В. Н. Швыдченко. – Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 2002. – 688 с.

28. Шнейдер Л. Б. Профессиональная идентичность: теория, эксперимент, тренинг: учеб. пособие / Л. Б. Шнейдер. – М.: Изд-во Моск. психол.-соц. ин-та; Воронеж: МОДЭК, 2004. – 600 с.

29. Яценко Т. С. Психологічні основи групової психокорекції: навч. посіб. / Т. С. Яценко. – К.: Либідь, 1996. – 264 с.

Додаток А

Дослідження професійного вибору