Культурно-историческая концепция Л. С. Выготского. Л. С. Выготский утверждал, что развитие психики не оторвано от реальности, а происходит в какой-то культурной среде

Л. С. Выготский утверждал, что развитие психики не оторвано от реальности, а происходит в какой-то культурной среде, на формирование которой большую роль оказала предыстория. Суть культурно-исторической концепции можно выразить следующим образом: поведение современного культурного человека является не только результатом развития с детства, но и продуктом исторического развития. В процессе исторического развития изменялись и развивались не только внешние отношения людей, отношения между человеком и природой, изменялся и развивался сам человек, менялась его собственная природа. При этом фундаментальной, генетически исходной основой изменения и развития человека явилась его трудовая деятельность, осуществляемая с помощью орудий. Развитие высших психических функций (по Выготскому) включает в себя создание особых внешних средств, являющихся как бы психологическими орудиями, позволяющими добиваться значительно более высоких результатов и качественно перестраивать первоначальные элементарные психические функции (деятельность – это культурное поведение, связанное с изготовлением и употреблением орудий). Деятельность человека в целом опосредовано знаком. Поведение людей регулируется знаками [1; 2].