Общие закономерности воспитания и образования

5. Закономерности учебно-воспитательного процесса в условиях высшего учебного заведения

119. Общую педагогику составляют:

1. Общие основы, дидактика, возрастная педагогика, методики

Общие основы, дидактика, теория воспитания, школоведение

3. Дошкольная педагогика, школьная, социальная

4. Сурдопедагогика, олигофренопедагогика, тифлопедагогика, логопедия

5. Система педагогики, общие основы, социальная педагогика, дидактика

120. Система педагогических наук представляет собой:

1. Развивает сеть образовательных учреждений разного типа и уровня

2. Область знаний, использующих в практике идеи различных философских систем

Совокупность взаимосвязанных педагогических отраслей, изучающих воспитание, образование и обучение

4. Общий подход к познанию педагогических явлений и процессов

5. Разветвленная система научных знаний о школьном возрасте

121. Наиболее общее определение современной педагогики - это наука

1. О воспитании человека

О воспитании и обучении детей

3. О педагогических проблемах взрослых

4. О формировании человека

5. О человеке

122. Вместе с человеческим обществом зародилось:

1. Обучение

2. Развитие

Воспитание

4. Формирование

5. Социализация

123. Основные педагогические понятия, выражающие научные обобщения - это…