Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Развитие речи- постоянно протекающий в течение всей жизни человека процесс овладения речью и ее механизмами в непосредственной взаимосвязи с духовным становлением личности, обогащением ее внутреннего мира.
Развитие речи в научно-методическом значении - специальная учебная деятельность учителя и учащихся, направленная на овладение речью.
Три подхода в работе по развитию речи
Психолингвистический, базирующийся на теории речевой деятельности;
Лингводидактический, исследующий закономерности обучения родному и иностранному языкам;
методико-литературный, учитывающий возможности художественной литературы, литературоведения, критики и теории ораторского искусства.
Психолингвистический термин«речевая деятельность»,означает систему речевых действий, характеризующихся единством общения и мышления.
Немецкий философ и языковед В. Гумбольдт о языке и деятельности духа.
В основе учения - деятельностный подход к языку и речи.
Деятельность - атрибут духа.
Язык является одной из сторон деятельности духа.
Язык и интеллектуальная деятельность неотделимы.
Речевая деятельность есть соединение индивидуальных восприятий с общей природой человека.
Дата публикования: 2015-01-26; Прочитано: 242 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!