Исследование 2 (выборка №2)

Принципиально иной и абсолютно неизученной проблемой является проблема взаимосвязи эффективности отдельных сторон одной и той же деятельности и разноуровневых характеристик интегральной индивидуальности. Нами изучено влияние разноуровневых симптомокомплексов индивидуальных свойств разных иерархических уровней на показатели продуктивности разных аспектов одной и той же деятельности (на материале исполнительской деятельности в народном танце).

Гипотезы: 1. Свойства психодинамического уровня интегральной индивидуальности участников хореографического коллектива обусловливают возникновение у них интересов и склонностей, как свойств уровня личности, не жестко и непосредственно, а пластично и опосредованно. В случае подтверждения гипотезы, это должно обнаружиться в регистрации много-многозначных и равновероятных статистических взаимосвязей их показателей, характеризующих синхронические афункциональные межуровневые структуры индивидуальных свойств.

2. Успешность исполнительской деятельности в танце в целом и в отдельных ее аспектах зависит не только от отдельных свойств психодинамического и личностного уровней, но и от синхронических функциональных межуровневых структур интегральной индивидуальности танцовщика.

Задача исследования – экспериментальная проверка сформулированных гипотез.

Процедура и методики. В опытах приняли участие танцовщики ансамбля танца – студенты разных вузов. Изучены показатели свойств психодинамики, личности и успешности в разных аспектах исполнения танца. Использованные методики и показатели описаны в подразделе 1.8 "Методы, основные методики исследования и реестр показателей", выборка №2.

Для статистической обработки исходных данных применен корреляционный анализ в сочетании с факторным анализом (вращение варимакс).

Результаты и обсуждение. Как видно из матрицы интеркорреляций (см. табл. 14), наибольший вклад в формирование интересов и склонностей (уровень свойств личности) вносит социальная эргичность (уровень свойств психодинамики). Она положительно сопряжена с интересами и склонностями к профессиям типа "человек – природа" и отрицательно – с профессиями типа "человек – техника".

Другой факт заключается в том, что социальная эргичность значимо и равновероятно (все корреляции находятся на 5%-ном уровне значимости) сопряжена с интересами и склонностями к профессиям типа "человек – природа" и "человек – техника", а интересы к профессиям типа "человек – техника" зависят не только от социальной эргичности, но и от социальной эмоциональности, что демонстрирует много-многозначный и равновероятный характер анализируемых взаимосвязей.

Факты, полученные с помощью корреляционного анализа, подтверждаются и при факторизации только показателей разноуровневых индивидуальных свойств. Из табл. 16 (см. приложение) видно, что значимые факторные веса ряда показателей входят одновременно в два и даже в три выделенных фактора.

Так, показатель предметной пластичности входит со значимым факторным весом в фактор 1 одновременно с показателями социальной эргичности, предметного и социального темпа, предметной и социальной эмоциональности (уровень свойств психодинамики), выраженностью интересов и склонностей к профессиям типа "человек – природа" и "человек – техника" (уровень свойств личности). Этот же показатель предметной пластичности входит и в фактор 2, и в фактор 3, каждый из которых образован иным сочетанием разноуровневых свойств. Сказанное относится и к показателям предметного темпа, входящим одновременно и в фактор 1, и в фактор 3, социального темпа (факторы 1 и 3), предметной эмоциональности (факторы 1 и 2), социальной эмоциональности (факторы 1 и 3), интересов к профессиям типа "человек – природа" (факторы 1 и 2), "человек – техника" (факторы 1 и 2) и "человек – художественный образ" (факторы 2 и 3).

Итак, одно и то же индивидуальное свойство может входить не в один, а в два и более взаимосвязанных статистических ансамбля, а в каждый из выделенных факторов входит со значимым весом не только данное свойство, но и целый ряд других. Такой характер синхронических афункциональных взаимосвязей разноуровневых свойств, обнаруживаемый с помощью факторного анализа, свидетельствует о много-многозначности их сопряженностей.

В содержательном плане это в данном случае может быть истолковано следующим образом: свойства темперамента, как свойства природные, в главном и основном находящиеся под генетическим контролем, детерминируют возникновение интересов и склонностей как личностной характеристики. Однако эта связь в диахронических межуровневых структурах интегральной индивидуальности не каузальная, предопределенная, однозначная и разновероятная, а много-многозначная, пластичная и равновероятная.

Взаимосвязь разноуровневых свойств и результативного компонента деятельности, характеризующая синхроническую функциональную межуровневую структуру интегральной индивидуальности, также ярко обнаруживается в результатах корреляционного анализа.

Во-первых, как видно из табл. 14, нет ни одного аспекта исполнительской танцевальной деятельности, который не испытывал бы влияние свойств темперамента. Скажем, показатель социальной эмоциональности коррелирует положительным образом с показателями координации движений, техники исполнения, способности к выражению в пластике тела художественного образа и с суммарным показателем мастерства.

Во-вторых, аналогично по отношению к различным аспектам успешности исполнительской деятельности ведут себя и показатели уровня свойств личности.

Наконец, в-третьих, каждый из четырех компонентов исполнительского мастерства зависит одновременно от обоих уровней интегральной индивидуальности – психодинамического и личностного.

Результаты факторного анализа подтвердили результаты корреляционного анализа. Как видно из табл. 16, после вращения факторных осей извлечено 3 значимых фактора.

В фактор А (доля объяснимой дисперсии равна 30,0 %) вошли прежде всего показатели успешности испытуемых в различных аспектах исполнения танца (координация движений, техника исполнения, способность выразить в пластике тела художественный образ, суммарный показатель), а также со значимыми весами показатели предметной пластичности, предметной и социальной эмоциональности (уровень свойств психодинамики), пониженных интересов и склонностей к профессиям типа "человек – техника" (уровень свойств личности). Данный фактор можно обозначить как фактор общей успешности исполнительской деятельности и ее отдельных аспектов, обусловленный свойствами психодинамики и личности.

В фактор Б (доля объяснимой дисперсии равна 17,2 %) со значимым весом вошел показатель успешности (повышенной) эмоциональности исполнения народного танца в сочетании с показателями степени выраженности всех пяти видов интересов и склонностей к профессиям разных типов. Этот фактор можно назвать фактором успешности в эмоциональном аспекте исполнительской деятельности танцовщика, обусловленным уровнем свойств личности.

Наконец, в фактор В (доля объяснимой дисперсии равна 13,1 %) вошел показатель успешности эмоциональности исполнения народного танца (с отрицательным знаком) в сочетании с пониженными уровнями социальной эргичности, социальной пластичности, социального темпа (уровень свойств психодинамики). Данный фактор, обусловленный уровнем свойств психодинамики, назовем фактором неуспешности в эмоциональном аспекте исполнительской деятельности танцовщика.

Таким образом, анализируя результаты корреляционного и факторного анализов в их совокупности, можно заключить, что каждая из четырех сторон исполнения танца детерминирована строго определенным, "своим" сочетанием свойств психодинамического и личностного уровней интегральной индивидуальности.

Следовательно, в детерминации каждой стороны исполнения танца при­нимают участие личностный и психодинамический уровни одновременно, избирательно интегрируясь в данном аспекте создания художественного образа своей специфичной "вертикальной" структурой, образуя тем самым интегральную синхроническую функциональную характеристику танцовщика. В то же время все четыре компонента исполнения существуют не изолированно, а образуют целостную систему, что обнаруживается в едином корреляционном симптомокомплексе их показателей.

Для объяснения данного эффекта введем понятие пространства состояний большой системы интегральной индивидуальности человека.

Его экспликация основывается на посылке, что существование, бытие интегральной индивидуальности заключается в ее деятельности. Но целостность деятельности всегда относительна со стороны ее результата. Взаимодействующий ансамбль этих результативных компонентов суть важнейший план любой деятельности. В этом отношении конкретные синхронические функциональные межуровневые структуры свойств, обеспечивающие отдельные аспекты, "пласты" данной деятельности, могут быть осмыслены как пространства состояний большой системы интегральной индивидуальности.

Так, при реализации такого аспекта создания художественного образа, как "эмоциональность исполнения" роль пространственных измерений ("измерения" как компонент пространства состояний) играют взаимосвязи двух иерархических уровней интегральной индивидуальности – предметной эмоциональности, предметного и социального темпа, социальной эргичности (психодинамический уровень), с одной стороны, и интересов и склонностей к профессиям типа "человек – природа" и "человек – техника" (уровень личности), с другой.

В этом смысле интегральная индивидуальность существует не только в собственном времени, не сводимом к собственному времени любой и каждой подсистемы свойств (см. подраздел 2.3.1), но и в собственном пространстве, также несводимом ни к психологическому пространству личности, ни к физическому пространству, ни к пространству любого другого иерархического уровня интегральной индивидуальности.

Отсюда можно заключить, что именно интегральная индивидуальность в целом, а не изолированная от других иерархических уровней личность, есть подлинный субъект целостной системы деятельности в данной конкретной ситуации (в нашем случае – создание художественного образа "здесь и теперь") и отдельных ее аспектов. Она является субъектом в том отношении и в том смысле, что каждый такой аспект, равно как и их целостная система, осуществляется посредством специфического сочетания жестко и каузальным образом взаимодействующих разноуровневых свойств, то есть посредством специфической синхронической функциональной межуровневой структуры интегральной индивидуальности.

Итак, межуровневые структуры индивидуальных свойств танцовщика в момент исполнения им танца представлявляют собой своеобразную четырехпространственную голограмму, образованную четырьмя синхроническими функциональными межуровневыми структурами, каждая из которых "работает" на "свой" аспект исполнительской деятельности. В этом и заключается эффект самоактуализации интегральной индивидуальностью специфических пространств своих состояний относительно различных аспектов одной и той же (в нашем случае исполнительской) деятельности в данный момент времени.

Подобная голографическая межуровневая структура интегральной индивидуальности обнаружена и при исследовании другого вида деятельности – изучения немецкого языка (см. подраздел 3.3.1). Оказалось, что успешность овладения такими четырьмя аспектами иностранного языка,как грамматика, лексика, техника чтения и монологическая речь также детер­минирована в каждом отдельном случае специфическими ("своими") сочета­ниями свойств нейродинамического, психодинамического и личностного уровней интегральной индивидуальности.

Общие выводы по результатам исследований:

1. Эффект компенсаторно-синергической самоактуализации большой системой интегральной индивидуальности специфических пространств ее состояний, терминологически обозначенных здесь как целосистемные (необъемные) синхронические функциональные межуровневые структуры, зависит от вида деятельности. Функцией целосистемных (необъемных) синхронических функциональных межуровневых структур является активная адаптация интегральной индивидуальности к условиям и требованиям протекающей в данный момент деятельности как целостной системы.

2. Аналогичный эффект зафиксирован и по отношению к разным аспектам одной и той же протекающей в данный момент времени деятельности. Актуализируемые при этом интегральной индивидуальностью симптомокомплексы разноуровневых свойств обусловливают продуктивность уже не деятельности в целом, а тех или иных ее отдельных аспектов. В этом случае образуются голографические (объемные) синхронические функциональные межуровневые структуры, функция которых заключается в активной адаптации интегральной индивидуальности к условиям и требованиям отдельных аспектов протекающей в данный момент деятельности.