Врегулювання

Схема 6. Умови здійснення якісної оцінки

Під час проведення оцінки необхідно:

● враховувати прив’язаність усіх типів оцінки до реалій соціальної роботи, надання соціаль- них послуг;

● співвідносити потреби клієнта та можливості організації, служби;

● налагоджувати взаєморозуміння і взаємодію між тими, хто здійснюють оцінку, і надавачами послуг.

Оцінка є ефективною, якщо вона сприяє позитивним змінам у життєдіяльності дітей, сімей

і громади. Результати як оцінювання, так і оцінки можуть впливати на формування державної соціальної політики на різних рівнях:

● на рівні громади – для визначення ресурсів громади, потенціалу найближчого оточення клі- єнта, створення чи відновлення його можливостей;

● на місцевому рівні – для розробки місцевих (регіональних) програм соціального спряму- вання;

● на національному рівні – для розробки цільових національних програм із соціальної роботи, надання соціальних послуг клієнтам.

З метою поліпшення стану клієнтів, які опинилися у складних життєвих обставинах, результа-

ти оцінки потреб мають інтерпретуватися та доводитися до відома представників органів місце- вого самоврядування, місцевої виконавчої влади, державних закладів і неурядових організацій.

КОНЦЕПЦІЯ ВИЗНАЧЕННЯ ПОТРЕБ ДИТИНИ