Вверх-вниз, вправо-влево

Это задание на формирование навыка работы со стрелками клавиатуры, указывающими направления “вверх”, “вниз”, “вправо” и “влево”. Идея движения в заданном направлении в этом тренинге связывается с понятием изменения высоты звука.

Понятия “вверх” и “вниз” иллюстрируются на примере перемещения ноты по нотному стану. Соответственно, понятия “вправо” и “влево” в процессе тренинга иллюстрируются на примере движения по музыкальной клавиатуре. В процессе выполнения инструкций, которые автоматически появляются на экране, формируется нотная запись или подсвечиваются соответствующие клавиши на клавиатуре.

Преподаватель формирует задание, подбирая ту или иную музыкальную пьесу, которую учащемуся предстоит “набрать” с помощью клавиатурных стрелок.

Последовательность действий преподавателя.

· Выбрать музыкальную тему из предложенных вариантов. Для этого нужно нажать экранную кнопку “Выбрать мелодию”. В диалоговом окне нужно выбрать папку “Мелодии” и в ней или подпапке “Пьесы” выбрать один из файлов формата *.mld.

· Выбрать форму представления задания (кнопка “Форма задания”). Эта настройка выбирается из двух вариантов: “Стрелками” – в качестве задания будет отображаться то количество стрелок, которое нужно нажать, “Словами” – задание представлено в текстовом виде. Первый вариант предпочтительнее для самых маленьких.

· Выбрать вариант задания: “Вверх-вниз” или “Вправо-влево”. Выбор варианта производится под кнопкой “Направление”.

· Выбрать форму визуализации движения – под кнопкой “Показывать”. При выборе варианта “На нотном стане” подсвечивается нотка на нотном стане и демонстрируется направление движения при выполнении задания, при выборе варианта “На клавиатуре” -- подсвечиваются клавиши клавиатуры.

· Сохранить задание в виде файла с расширением *.ets. Сохранение файла производится так же, как и в предыдущих заданиях.

Выполнение задания учеником.

Чтобы открыть задание, ученик должен дважды кликнуть на соответствующий файл. Запустится плейер, в котором будет открыто задание с выбранной учителем музыкальной темой и заранее определенными настройками. На экране будет представлена строка, в которой – в графической или буквенной форме – появится инструкция, какую кнопку со стрелкой и сколько раз следует нажать.

Если инструкция будет выполнена правильно, на нотном стане появится новая нота (закрашенная) или на экранной клавиатуре подсветится та клавиша, которая была нажата вследствие выполнения инструкции; одновременно появится новая инструкция, на какие клавиши со стрелками и сколько раз нужно нажать. Последовательно выполняя задание, учащийся должен “записать” музыкальную тему целиком. Когда задание будет выполнено, прозвучит соответствующая мелодия.