Музыкальные прописи (1) и (2)

Это два задания на внимательность. Учащемуся предоставляется возможность воспроизвести по образцу музыкальную запись. В процессе выполнения задания учащийся учится ориентироваться в символах нотной грамоты. Попутно закрепляются навыки работы с мышью.

Образец набираемой нотной записи размещен на нотном стане, а знаки из специальной кассы перетаскиваются мышью.

В первом варианте задания знаки раскладываются поверх имеющейся записи (полутоновые изображения), закрывая ее. Во втором – знаки раскладываются на отдельном нотном стане, находящемся под исходной записью.

Преподаватель может выбрать музыкальную тему, нажав на кнопку “Выбрать мелодию” – при этом в открывшемся диалоговом окне нужно выбрать папку “Мелодии” и в ней (или в подпапке “Пьесы”) выбрать один из имеющихся файлов с расширением *.mld. Нотная запись выбранной мелодии появляется на нотном стане и служит эталоном для ученика, выполняющего задание.

Сформированное таким образом задание сохраняется в виде файла по описанным выше правилам.

Выполнение задания учеником.

Чтобы открыть задание, ученик должен дважды кликнуть на соответствующий файл. Запустится плейер, в котором будет открыта выбранная учителем музыкальная тема. Символы нотной грамоты в любом порядке переносятся на нотный стан таким образом, чтобы воспроизвести исходную запись. Положить элементы неправильно программа не разрешает, поэтому от учащегося требуется только внимание и аккуратность работы с мышью. Так как выполнение задания является не контрольным тестированием, а тренингом, то учащийся в любой момент может остановиться и повторно начать выполнение задания.