Семинар X

Тема: Этнопедагогика и теория глобального воспитания как идеи воспитания гражданина мира.

Цель: Знакомство с идеями глобального образования, развитие коммуникативных умений студентов.

Ход занятия

I. Беседа по вопросам:

1. Отличительные и общие черты систем этнопедагогики и глобального воспитания. Взгляды В. Соловьева, К.Э. Циолковского и других русских философов на объективное понимание картины мира.

2. Влияние культуры на восприятие событий в мире.

II. Игровой тренинг по развитию коммуникативных способностей, чувства эмпатии и тарнсспекции.

Рекомендуемая литература

См. список литературы к семинару VIII.

Литература

1. Белухин Д. А. Основы личностно ориентированной педагогики. — Во ронеж. — М., 1997.

2. Классному руководителю / под ред. М.И.Рожкова. — М., 1999. — С. 137—156.

3. Классному руководителю / под ред. М.И.Рожкова. — М., 1999. — С. 63—100.

4. Лутошкин А. Н. Как вести за собой. — М., 1981.

5. Лутошкин А.Н. Эмоциональные потенциалы коллектива. — М., 1988.

6. Макаренко А. С. Избр. пед. соч.: в 2 т. — М., 1977.

7. Маленкова Л. И. Теория и методика воспитания: учеб. пособие. — М. 2002. - Гл. 5.

8. Натанзон Э. Ш. Психологический анализ поступков ученика. — М. 1991.

9. Немое Р. С, Кирпичник А. Г. Путь к коллективу: Книга для учителей о психологии ученического коллектива. — М., 1988.

10. Немое Р. С. Психология: в 3 кн. — М., 2000. — Кн. 2: Психология обра­зования. - С. 397-402.

11. Новикова Л. И. Педагогика детского коллектива. — М., 1978.

12. Новикова Л. И. Самоуправление в школьном коллективе. — М., 1988.

13. Педагогика: учеб. пособие / В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, А.И.Ми щенко, Е. Н.Шиянов. — М., 1997.

14. Педагогика: учеб. пособие / под ред. П. И. Пидкасистого. — М., 1995.

15. Педагогическое мастерство и педагогические технологии: учеб. посо бие / под ред. Л. К. Гребенкиной, Л. А. Байковой. — 3-е изд., испр. и доп. -М., 2000.

16. Поляков С.Д. Психопедагогика воспитания: Опыт популярной моно графии с элементами учебного пособия и научной фантастики. — 1996.

17. Путь к мастерству: психолого-педагогический практикум / Под ред. Л. К. Гребенкиной. — Рязань, 2004.

18. Рожков М. И., Байбородова Л.В. Организация воспитательного процес­са в школе. - М., 2000. - С. 89-110.

19. Рожков М.И., Байбородова Л. В. Организация воспитательного процес­са в школе. — М., 2000. — С. 58-72.

20. Сластенин В. А., Исаев И. Ф., Мищенко А. И, Шинное Е.Н. Педагогика. — М., 1997.-С. 211-225.

21. Сластенин В. А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика: учеб. пособие под ред. В.А. Сластенина. — М., 2002.

22. Справочник заместителя директора школы по воспитательной работе. – М., 1999.-С. 120-134.

23. Титова Е. В. Если знать, как действовать: Разговор о методике воспи­тания. — М., 1993.

24. Щуркова Н.Е., Питюков В.Ю. и др. Новые технологии воспитательного процесса. — М., 1994. Иванов И. П. Воспитывать коллективистов: Из опыта работы. — М., 1982.