Розвиток теми. Метод.„Наплечник з притчами”

Звернення до учнів. Що спільного у цих притчах? (збір думок)

Приходимо до висновку, що всі ми потребуємо добого ставлення. Звертаємо увагу учнів на ключовий вірш уроку.

Оголошення теми. Універсальний моральний закон. Праця з біблійним текстом (Золоте правило записане на дошці)

Звернення до учнів.

· Як ви бажаєте, щоб до вас відносилися ваші однокласники?

· А чи таке бажання мають ваші однолітки в Африці, в Індії, Японії чи Китаї?

· Якого ставлення потребують малі діти, старенькі люди, тато, мама, наші наставники?

· А тисячу років тому чи такого ж ставлення до себе хотіли люди?

· Чи через 30-50 років зміняться ваші бажання?

· Люди, що не пізнали Бога або називають Його по-іншому, якого ставлення до себе хочуть вони? (збір думок)

Отже, всі мають одне бажання – щоб їм добро чинили. Ісус подає науку, як це бажання може здійснитися (звертаємо увагу дітей на дошку, золоте правило „Чиніть їм і ви так само” – ці слова підкереслені)

В цьому і полягає універсальний закон. Універсальний, бо підходить для всіх: малих і дорослих, людей різних країн, різних віровизнань. Полюбивши цей закон, всі будуть поважати один одного і чинити іншим так, як хочеш, щоб тобі чинили.

Ознайомлення з короткою історією „У небі”

Жив собі один багач. Якось йому приснилося, що по смерті він потрапив до неба. Святий Петро проводив його по вулиці, забудованій прекрасними будинками. Багач побачив надзвичайної краси дім і запитав, хто в ньому живе.

- То небесний дім твого слуги, - відповів святий Петро.

- Чудово, - усміхаючись сказав багач, - якщо мій слуга має такий дім, то я з радістю подивився б на дім, який буде належати мені.

Незабаром вони потрапили на вузеньку вуличку, будинки на якій були маленькі і дуже скромні.

- От, будеш жити в тій хатині, - сказав святий Петро, показуючи пальцем на один дуже бідний будночок.

- Що, я маю мешкати в такій халупі?

- На жаль, для тебе не маємо нічого кращого, - відповів святий. – Мусиш зрозуміти, що той дім збудований з матеріалів, які ти нам прислав із землі.

(Збір думок)

Закріплення матеріалу. Будуємо „Будинок добрих діл”. Вчитель прикріплює на дошці плакат із схематичним зображенням будинку. Учні одержують невеличкі кольорові картки, на яких вони записують добрі діла і прикріплюють ці картки до плаката. Звертаємо увагу на ключовий вірш.

Підсумок. Кожна людина потребує доброго ставлення. Тому „Старайтеся робити добро один одному і всім” (1Сол.5:15)

Розділ 4:"Основи морального життя"

Людмила Ступець, Марія Черняк

Методична розробка уроку по програмі 6-го класу