Розвиток теми. Чи ви бачили як будували будинок?

Чи ви бачили як будували будинок? (збір думок).

Справді вибирають місце, роблять заміри і підбирають матеріали.

Давайте і ми з вами попробуємо будувати.

З чого починають будову? (збір думок).

Звичайно з фундаменту. Що кладуть у фундамент? (збір думок)

Практична діяльність.

З сірого паперу склеюємо прямокутник,(з червоного паперу витинаємо прямокутники(цеглинки), складаємо їх і так будуємо стіни, потім з іншого паперу робимо дах.

І так наш будинок готовий. У плоску широку посудину посередині кладемо плоский камінь, на нього ставимо наш дім.. З пляшки з розпилювачем вливаємо воду.. (діти спостерігають, що сталося з фундаментом,збір думок).

Так само повторюємо експеримент, тільки у посудину насипаємо жменю піску.(збір думок).

В залежності від вибору місця, від фундаменту залежить яким буде цей будинок.

У притчі про дім на скелі Ісус говорить щось подібне.

Зачитуємо біблійний текстЛк.6,47-49)

Ісус Христос, як ви вже знаєте навчаючи притчами вибирає порівняння, які зрозумілі його слухачам.

Ви, напевно, чули,а може й були свідками повені.

Які наслідки?

Що символізує дім на скелі? (збір думок)

Ісус Христос до апостола Симона говорить щасливий ти Симоне сину Йони…..я тобі заявляю, що ти – Петро(скеля), і що я на цій скелі збудую мою Церкву.." Мт.16,18)

У Святому Письмі читаємо Господь моя скеля і моє прибіжище,

(Пс. 31.)

Дім це символ нашого життя.

Будувати життя на камені - це не тільки слухати слово Господнє, але жити згідно того, чого Господь навчає.

Щоби будувати життя своє на законах Божих, то спершу потрібно повірити, що Господь є Володарем всього видимого і невидимого світу, Володарем життя кожної людини.

В основі нашого життя повинна лежати віра у Бога, Відповідальність перед Богом, як перед найвищим авторитетом.

На закріплення. (роздати учням слова пісні й розучити з ними).

Підсумок уроку. Євангельський принцип побудови щасливого життя людини полягає, в тому, щоб в основі життя лежала глибока віра в Бога, відповідальність перед Богом за власні вчинки.

Домашнє завдання. Проілюструвати притчу про дім на скелі.

Використана література.

Святе Письмо.

Розділ 2:"Слово Боже виховує нас"

Тема. Вибір цінностей

Притча про скарб і перлину (Мт.13:44-45)

Мета. Допомогти учням зрозуміти суть понять „духовні цінності” і „матеріальні цінності”.

Пояснити перевагу духовних цінностей над маеріальними.

Допомогти учням усвідомити власну відповідальність у виборі найголовнішого.

Допоміжні матеріали. Образ Ісуса Христа, Святе Письмо, плакати з написом ключового вірша, коьорова крейда.

Міжпредметні зв’язки. Українська мова, географія.

Ключові вірші.

„Небесне Царство подібне до скарбу, якого радіючи ховають.”

„Небесне царство подібне до купця, що шукає добрих перел.”

Ключові слова. „Скарб” і „перлина”.

Біблійний текст. (Мт.13:44-45)

„Царство Небесне подібне до скарбу, захованого в полі, що його чоловік, знайшовши, ховає і, радіючи з того, іде й родає все, що має, а купує те поле. Подібне ще Царство Небесне до купця, що шукає добрих перел.”