Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
??
1. Физиологические особенности формирования навыка чтения и их гигиеническое значение.
2. Гигиеническая классификация учебных изданий.
3. Гигиенические требования к полиграфическим материалам, применяемым для изготовления детских книг и учебников. Требования к формату, переплету и массе учебных изданий.
4. Показатели, определяющие видимость текста. Гигиенические требования к печати.
5. Показатели, определяющие удобочитаемость текста. Гигиенические требования к шрифтовому оформлению учебных изданий.
6. Основные методы гигиенической экспертизы полиграфического оформления издательской продукции.
": решите ситуационные задачи:
1. Книга чтения для детей младшего школьного возраста напечатана на газетной бумаге с показателем белизны 60%, с подлежащей страницы просвечиваются отдельные буквы. Дайте оценку бумаги.
2. При издании букваря применена гарнитура из группы рубленых шрифтов. В букварной части применено шрифтовое оформление кеглем 20 пунктов с нормальным, светлым, прямым начертанием, длина строки 110 мм, увеличение интерлиньяжа – 4 пункта. Правильно ли произведен выбор гарнитуры и набора?
&: приложения №№ 19–22.
R: 17, 26–28, 32, 33.
Работа на занятии:
1. Получите на кафедре справочный материал и ознакомьтесь:
– с группировкой стандартных шрифтов (ГОСТ 3489.1 – 71 «Шрифты типографские (на русской и латинской графической основах). Группировка. Индексация. Линия шрифта. Емкость») и построением наиболее характерных букв некоторых гарнитур шрифтов;
– с требованиями СанПиН 2.4.7.1166-02 "Гигиенические требования к изданиям учебным для общего и начального профессионального образования";
– с приемами работы с издательским прозрачным шаблоном, лупой ЛИ-3-10-х по ГОСТ 25706-83.
Таблица 1
Шаблон для оценки шрифтового оформления текста
П п | Н н | |
Шрифт из группы | ||
Кегль шрифта | ||
Высота строчного знака, мм | ||
Ширина строчного знака (по осям штрихов), мм | ||
Толщина основного штриха строчного знака, мм | ||
Отношение ширины знака по осям штрихов к высоте знака, в % | ||
Отношение толщины основного штриха знака к высоте знака, в % | ||
Начертание |
2. Определите группу, кегль шрифта и начертание представленной гарнитуры по предложенному шаблону с заполнением таблицы 1.
3. Проведите экспертизу образца учебного издания, заполнив таблицы 2–4 и протокол санитарно-эпидемиологической оценки.
Таблица 2
Бланк оценки размеров полей на страницах издания
______________________________________________________________
Наименование, автор, издательство
______________________________________________________________
(учебная дисциплина, класс)
Тетради, выбранные для контроля | Размеры полей, мм | Отметка о приемке контрольной тетради | ||||
Корешковое | Верхнее | Наружное | Нижнее | |||
На развороте | На странице | |||||
Количество выбракованных страниц _____ Отметка о соответствии гигиеническим требованиям: _____(не) соответствует. |
Таблица 3
Бланк экспертизы приемов оформления издания
______________________________________________________________
Наименование, автор, издательство
______________________________________________________________
(учебная дисциплина, класс)
Приемы оформления | Характерные страницы | Количество выбракованных страниц | |||||||||
Выворотка шрифта | |||||||||||
Цветной шрифт основного или дополнительного текста |
Окончание табл. 3
Цветной шрифт на цветном фоне | |||||||||||
Многоколонный набор | |||||||||||
Цветной фон на участках, предназначенных для письма | |||||||||||
Количество выбракованных страниц ________ Несоответствие приемов оформления: _________ (не) выявлено. |
Таблица 4
Бланк оценки шрифтового оформления
основного текста издания
______________________________________________________________
Наименование, автор, издательство
____________________________________________________________
(учебная дисциплина, класс)
Шрифт из группы_______________________________________
Гарнитура____________Начертание________________________ ____________________________________
Парам. Хар. стр | Кегль шрифта, пункты | Увеличение интерлиньяжа | Длина строки в мм не менее | Емкость шрифта, количество знаков/ квадрат | Отметка о приеме контрольной страницы | ||||
В издании | Норма, не менее | В издании | Норма, не менее | В издании | Норма, не менее | В издании | Норма, не более | ||
Количество выбракованных страниц_________________________________ (приемочное число – 3, бракующее число – 4) Отметка о соответствии шрифтового оформления основного текста |
Форма "Протокола санитарно-эпидемиологической оценки
N ______"
от "______"__________ 200___ г.
Учебное издание (серия)__________________________________
(наименование, автор)
для__________класса(ов)
Издательство ____________________ год выпуска ___________
Дисциплина____________________________________________
Нормативный документ __________________________________
Сведения о материалах___________________________________
(соответствует, не соответствует)
Результаты оценки приемов оформления издания
_______________________________________________________
(несоответствие выявлено, не выявлено)
Результаты оценки шрифтового оформления:
Основного текста _______________________________________
(соответствует, не соответствует)
дополнительного текста __________________________________
(соответствует, не соответствует)
выделений текста _______________________________________
(соответствует, не соответствует)
формул________________________________________________
(соответствует, не соответствует)
междусловных пробелов__________________________________
(соответствует, не соответствует)
Результаты гигиенической оценки оптической плотности фона при печати текста на цветном или сером фоне, участках многокрасочных иллюстраций _________________________________
(соответствует, не соответствует)
Результаты оценки размеров полей на страницах
_______________________________________________________
(соответствует, не соответствует)
Интервал оптических плотностей элементов изображения текста и бумаги
_______________________________________________________
(соответствует, не соответствует)
Вид бумаги_____________________________________________
(соответствует, не соответствует)
Вес издания____________________________________________
(соответствует, не соответствует)
Заключение
Учебное издание (серия)__________________________________
(наименование, автор)
для___________________класса(ов)
издательства _________________________года выпуска_______
гигиеническим требованиям______________________________
(соответствует, не соответствует)
Эксперт _______________________________________________
Ф.И.О., должность, подпись
Учреждение____________________________________________
где проведена экспертиза
Дата публикования: 2014-11-02; Прочитано: 1129 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!