Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Выступая сложным системным образованием, социальное проектирование осуществляется как последовательное продвижение по этапам проектирования: от получения информации о социальном объекте (познание) через проблематизацию информации к преобразованию социального объекта.
Согласно П.А. Петрякову, в современном понимании технология – это область знаний, методов и средств деятельности человека по созданию материальных и духовных ценностей. Такая деятельность включает преобразование материалов, энергии и информации в интересах человека и общества. Технология синтезирует знания, полученные другими науками, и вырабатывает новые идеи. Базовые понятия и знания технологии являются неотъемлемой частью культуры современного общества – технологической культуры.
Главной составляющей методологии проектировочной деятельности является технология проектирования, его логика и этапность. Деление на этапы (шаги) в социальном проектировании может быть различным, прежде всего это зависит от того, что является объектом проектирования, характера и уровня его сложности. По мнению П.А. Петрякова, разработка проекта требует осознанной организации процесса, определенной логики действий, которую в обобщенном виде можно представить в следующем виде: замысел ® реализация ® рефлексия.
Итак, проектная деятельность осуществлялась по определенной схеме: выявление проблемы и задач (этап предпроекта), получение представлений о ходе выполнения предстоящей работы (этап планирования), непосредственное включение в работу по реализации предусмотренных в проекте мероприятий (организационно-коммуникативный этап), анализ и экспертирование проектной деятельности, защита проекта (рефлексивный этап).
В обобщенном виде на этапе разработки социальное проектирование выполняются следующие действия: анализ социальной ситуации; обоснование и постановка целей программы; разработка отдельных частей (разделов, блоков, модулей) социального проекта; их взаимная увязка; оформление социального проекта в виде законченного текста.
По Б.М. Гринчель, Н.Е. Костылевой, социальное проектирование осуществляется в ходе следующих четырех этапов:
I этап: изучение и анализ внешних и внутренних факторов, обусловливающих актуальность социального проекта;
II этап: определение целей проекта;
III этап: этап программирования;
IV этап: утверждение содержательных блоков социального проекта с учетом законодательно-нормативных оснований;
V этап: мониторинг социального проекта.
Согласно В.Н. Мининой, технология социального проектирования раскрывается в ходе следующих этапов:
1) постановка управленческой задачи исходя из анализа стратегических целей социального развития и проблем их достижения при сложившейся социальной структуре и сохраняющейся системе управления;
2) разукрупнение данной задачи на составные части;
3) их упорядочение и взаимная увязка;
4) установление приоритетов в совокупности задач;
5) выделение ведущего звена;
6) определение условий и ограничений на решение комплекса сформулированных задач;
7) формирование соответствующих управленческих стратегий и сценариев;
8) обоснование организационно-экономического механизма реализации намеченных сценариев;
9) оценка ожидаемых последствий от применения выбранных стратегий;
10) выработка управленческих решений, направленных на осуществление запрограммированных действий.
Несколько иная последовательность разработки социального проекта предложена в [71].
1. Изучение общественного мнения о состоянии социальной ситуации в местном сообществе в данное время.
2. Формулировка социальной проблемы, актуальной в данном местном сообществе.
3. Определение целей и задач социального проекта.
4. Изучение реальных возможностей своей проектной группы.
5. Составление детального плана работы.
6. Составление рабочего графика по реализации всех пунктов плана.
7. Определение обязанностей и их распределение в проектной группе.
8. Определение необходимых ресурсов и источников их финансирования.
9. Составления бюджета проекта.
10. Разработка системы оценки эффективности работы над проектом.
11. Обучение членов проектной группы необходимым навыкам и умениям.
12. Формирование общественного мнения в местном сообществе.
Как видим, в эту последовательность действий включены этапы, связанные не только с собственно разработкой проекта, но также этапы, планирования проектной деятельности – они обеспечивают ее логичность, последовательность и ритмичность.
Конкретизацию технологических шагов при разработке социального проекта мы находим в [72]. Приведем ее в авторской трактовке.
Дата публикования: 2014-11-02; Прочитано: 5949 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!