Свойства любых систем

Как бы ни понималась системность (как свойство разума, позволяющее познать мир, или как свойство самой природы), все исследователи этого феномена сходятся во мнениях относительно характеристических признаков любой системы независимо от ее происхождения (рис. 1). Не претендуя на законченность списка таких особенностей, приведем перечень важнейших, необходимых признаков того, что данный объект, явление, процесс или их модель имеют системный характер.

Рис. 1. Системность как всеобщее свойство материи

1. Всякая система обладает целостностью, обособленностью от окру­жающей ее среды, выступает как нечто отдельное, единое. (Примеры: рыба в воде, море и окружающая его суша, наука в культуре, солнечная система в галактике, геометрия в математике и т. д.).

2. Обособленность, выделенность системы в среде не означает ее изолированности от среды, система связана со средой, существует в ней, взаимодействует с ней, обменивается со средой энергией, материей, информацией (в разных пропорциях, в зависимости от природы системы). Иными словами, все системы открыты. Замкнутых (то есть изолированных от среды) систем не бывает. Можно вообразить замкнутую систему, но проверить, доказать ее реальность невозможно – ведь с ней нельзя вза­имодействовать, поскольку отсутствует опыт, в котором проявилось бы ее существо­вание.

3. Цельность системы не означает ее однородности и неделимости: наоборот, в системе можно различать определенные составные части.

4. Разделимость системы на части не означает, что эти части полнос­тью изолированы друг от друга. Наоборот, части образуют целое бла­годаря связям между ними. Открытость системы означает, что ее части связаны с внешней средой, но цельность системы основана на том, что внутренние связи частей, образующие структуру системы, в каком-то отношении сильнее, существеннее, важнее, чем их внешние связи.

5. Целостность системы обусловлена тем, что система как целое об­ладает такими свойствами, которых нет и не может быть у составляю­щих ее частей. Свойства системы не сводятся к свойствам ее частей, не являются простой совокупностью этих свойств. Система и существует, и выделяется, и описывается как носитель этих качественно новых свойств.

Возникновение принципиально нового качества, не су­ществующего без объединения частей в систему, называется эмерджентностью. Понятие эмерджентности проясняет разницу между внешними и внутренними связями системы: свойство системы как целого проявляется в ее взаимодействии с окружающей средой (то есть реализуется через внешние связи как функция системы), но само это свойство возни­кает и может существовать лишь благодаря взаимодействию частей (то есть благодаря внутренним связям или, другими словами, благодаря структуре системы).

6. Понятие эмерджентности позволяет подчеркнуть еще один аспект внутренней целостности системы. Изъятие части из системы приводит к тому, что система при этом теряет какие-то существенные свойства, то есть становится другой системой. Более того, часть, изъятая из системы, так­же теряет свои существенные свойства, которые могли реализовываться лишь до тех пор, пока эта часть находилась в системе. Поэтому основа холистического (целостного) подхода состоит в недопустимости рас­смотрения частей системы по отдельности, вне их взаимодействия с дру­гими частями.

7. Открытость системы, ее связанность со средой означает, что система, в свою очередь, входит в какую-то большую систему, является частью в этой большей системе. В результате мир выглядит (существует) как иерархическая система вложенных друг в друга, перекрывающихся частично или полностью или разделенных, но взаимодействующих систем.

8. Внутренняя и внешняя целостность систем обобщаются, объеди­няются, синтезируются в понятии цели, которая как бы диктует и струк­туру, и функцию системы. Функция системы интерпретируется как про­явление целеустремленности системы, структура системы выступает при этом как вариант реализации цели. В связи с этим рассмотрение целей системы становится одной из центральных проблем системологии. В частности, проводится различие между субъективными и объективными целями и, соответственно, между искусственными и естественными си­стемами.

9. Системы не являются застывшими, неизменными образованиями. Наоборот, в результате внешних и внутренних взаимодействий все си­стемы находятся в динамике, подвержены постоянным изменениям, про­исходящим с разной интенсивностью. Многообразие процессов, про­исходящих с системами, велико, их классификация проводится по раз­ным основаниям (развитие – рост – равновесие – убыль – деградация, цикличность – непериодичность, детерминированность – случайность, рождение – жизнь – смерть, и т. д.). Многие явления в системах невоз­можно понять без учета их динамики.

Вопросы для самопроверки

1. В чем состоят научные подходы Ампера и Б. Трентовского относительно системных представлений?

2. В чем проявляется системная проблематика взглядов Е. С. Федорова?

3. Перечислите особенности тектологии А. А. Богданова.

4. В чем состоит сущность кибернетики Н. Винера?

5. Дайте основные определения кибернетики, сформулированные в период горячих дискуссий о сути кибернетики.

6. Является ли кибернетика наукой? Свой ответ обоснуйте.

7. Каковы были основные идеи Берталанфи?

8. Охарактеризуйте современный «прорыв» бельгийской школы И. Пригожина.

9. Перечислите основные свойства любых систем.

10. Что такое целостность системы?

11. Что из себя представляют обособленность и выделенность системы?

12. Чем определяется разделимость системы?

13. Что такое эмерджентность системы?

14. В чем сущность открытости систем?