Тестовые задания. 1. Принцип системных приоритетов исходит из представления:

1. Принцип системных приоритетов исходит из представления:

а) о той или иной системе как о целостном «организме», которая не сводится просто к объединению элементов, а проявляет свои особенности и качества благодаря установленным межэлементным связям и взаимодействиям;

б) той или иной системе как о нескольких частях, не сводимых к объединению;

в) той или иной системе, разбитой на несколько частей, сводимой к объединению элементов, но не проявляющей свои особенности;

г) той или иной системе, разбитой на несколько частей, сводимой просто к объединению элементов и проявляющей свои особенности и качества вопреки межэлементным связям.

2. Поведение каких систем помогает изучать принцип «черного ящика»?

а) простых систем без проникновения в их суть, без детального знания их «устройства», без применения каких-либо приемов их разделения на части;

б) сложных систем без проникновения в их суть, без детального знания их «устройства», без применения каких-либо приемов их разделения на части;

в) сложных систем с проникновением в их суть, с детальным знанием их «устройства» и применением каких-либо приемов их разделения на части;

г) сложных систем с проникновением в их суть.

3. Какое определение не соответствует понятию системы?

а) Система – это структура, которая функционирует во времени;

б) Система – это структура, в которую в какие-то моменты времени вводится нечто: вещество, энергия или информация;

в) Система – это структура, из которой в некоторые моменты времени что-то выводится;

г) Система – это структура, на которую ничего не воздействует, кроме самой себя.

4. Какой факт не подтверждает принцип причинности?

а) нет явлений, которые не имели бы своих причин;

б) нет явлений, которые не порождали бы тех или иных следствий;

в) одно явление (причина) при вполне определенных условиях с необходимостью порождает другое явление (следствие);

г) есть беспричинные явления.

5. Каждое входное воздействие осуществляется …

а) в тот или иной промежуток времени;

б) через равные промежутки времени;

в) беспрерывно;

г) по выбору экспериментатора.

6. Пространством выходов называется:

а) явление, ассоциирующееся с множеством причин, происходящих в рамках системы явлений;

б) множество реакций системы на входные воздействия;

в) множество следствий, обусловленных этими причинами;

г) множеством выходных реакций, множеством выходных величин, выходным алфавитом.

7. Какое утверждение не относится к пространству состояний?

а) пространство состояний – величина, не являющаяся непосредственно наблюдаемой;

б) пространство состояний является непосредственно наблюдаемой величиной; не скрыта от наблюдателя;

в) пространство состояний – величина, скрытая от наблюдателя;

г) наблюдатель лишь по выходным реакциям системы (опосредованно) может судить о ее пространстве состояний.

8. Переходная функция состояния системы выражается:

а) зависимостью состояния системы, в котором она оказы­вается в результате воздействия входного сигнала в момент времени, от начального состояния, в котором находилась эта система в начальный момент времени, и от входного воздействия;

б) независимостью состояния системы, в котором она оказы­вается в результате воздействия входного сигнала в момент времени, от начального состояния;

в) зависимостью состояния системы от начального состояния;

г) зависимостью состояния системы по выходным параметрам.

9. Каким свойством не наделена переходная функция?

а) направление времени: время в системе течет только в одну сторону;

б) согласованность: в произвольный момент времени система сохраняет свое состояние;

в) конечное состояние системы для некоторого момента времени становится ее начальным состоянием для следующего момента;

г) в один и тот же момент она может находиться более чем в одном состоянии.

10. Выходное отображение системы выражает:

а) зависи­мость выходной реакции системы в определенный момент времени от состояния системы в этот момент;

б) независи­мость выходной реакции системы в определенный момент времени;

в) реакцию системы в предыдущий момент времени на состояния системы;

г) зависимость входной реакции от состояния системы.

11. Принцип оптимальности предполагает:

а) выбор критерия качества управления;

б) выбор управляющих воздействий, которые обеспечивали бы экстремальное (максимальное или минимальное) значение критерия качества управления;

в) процесс поиска оптимальных решений;

г) процесс поиска всевозможных решений.

12. Принцип адаптации и обучения основывается:

а) на вклю­чении в процесс управления процедуры идентификации качества одного из существеннейших компонентов;

б) на вклю­чении в процесс управления процедуры идентификации качества всех из компонентов;

в) на базе наблюдаемых во время работы системы входных воздействий и выходных реак­ций на эти бездействия;

г) на базе наблюдаемых во время работы системы входных воздействий.