 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Модель принятия решений В. Врума. Использование людей для принятия решений
|
|
Модель Врума – Джаго.
Виктор Врум и Артур Джаго разработали модель участия сотрудников в принятии решений. Модель включает в себя три основных блока: стили руководства, набор диагностических вопросов для анализа ситуации, в которой принимается решение, и набор правил принятия решений.
| Стиль принятия решений | Описание | |
| Предельно автократический | АI | Менеджер анализирует ситуацию, используя всю имеющуюся информацию и принимает самостоятельные решения. |
| AII | Менеджер получает от подчиненных необходимую информацию и принимает самостоятельные решения. | |
| KI | Менеджер в частном порядке обсуждает проблему с компетентными в данном вопросе подчиненными, выслушивает их идеи и предложения, а затем принимает решения. | |
| KII | Менеджер знакомит группу подчиненных с проблемой, выслушивает идеи и предложения коллектива, а затем принимает решения. | |
| Предельно демократичный | Г | Менеджер знакомит группу подчиненных с проблемой. Выполняя главным образом роль председателя собрания. Он не пытается навязать группе «свое» решение и потом принять любой выбор группы. |
| Обозначения: А – автократический стиль руководства, К – консультативный, Г – групповой стиль. |
Стили руководства.
В модели выделяются пять уровней участия подчиненных в принятии решений, от предельно автократического до предельного демократичного.
Диагностические вопросы.
Как менеджеру определить наиболее адекватный в ситуации стиль руководства? Степень участия сотрудников в процессе принятия решения зависит от ответов на 8 диагностических вопросов относительно самой проблемы, необходимого уровня качества решения и важности вовлечения, подчиненных в процесс.
1. Требования к качеству (ТК). Как оценивается значение качества этого решения? Если для достижения желаемых результатов необходимо высококачественное решение, лидер должен принимать активное участие в процессе выбора.
2. Требования к участию (ТУ). Насколько важно участие подчиненных в принятии решения? Если реализация решения требует участия работников в его принятии, руководитель обязан привлечь сотрудников к процессу выбора.
3. Имеющаяся у лидера информация (ИЛ). Достаточным ли для принятия высококачественного решения объемом информации располагает лидер? Если руководитель ощущает недостаток информации или опыта, он должен подключить к процессу принятия решения подчиненных.
4. Структура проблемы (СП). Хорошо ли структурирована проблема? Если проблема сформулирована расплывчато, лидеру необходимо обменяться информацией со своими сотрудниками, чтобы уточнить проблему и определить возможные решения.
5. Поддержка решения (ПР). Если менеджер примет самостоятельное решение, поддержат ли его сотрудники? Если подчиненные беспрекословно выполняют распоряжения руководителя, их участие в процессе принятия решения не имеет особого значения.
6. Согласованность целей (СЦ). Разделяют ли сотрудники цели организации, на достижение которых направлено устранение проблемы? Если работники не разделяют общеорганизационных целей, лидер не имеет права оставлять решение на усмотрение группы.
7. Конфликт между подчиненными (КП). Возможно, ли возникновение конфликта между сотрудниками относительно предпочтительного варианта решения? Разногласия работников можно разрешить, позволив им участвовать в обсуждении решения и его принятия.
8. Доступ подчиненных к информации (ИП). Достаточно ли у подчиненных информации, чтобы принять высококачественное решение? Если да, менеджер может предоставить им дополнительные полномочия по принятию решения.
Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 1061 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
