Педагогическое проектирование

1.1. Прогностическая и проектировочная функция педагогического процесса.

1.2. Взаимосвязь проектирования с целеполаганием, прогнозированием, планированием.

1.3. Проектирование как создание и изменение организованного процесса образования, воспитания и развития личности.

1.4. Задачи педагогического проектирования.

1.5. Совершенствование образовательной среды.

ЛЕКЦИЯ № 5

Проектирование возрастосообразного образовательного процесса

1. Проектирование целей и содержания образовательного процесса.

2. Понятие о формах, методах и средствах образования.

3. Проектирование форм, методов и средств образования.

4. Критерии возрастосообразной оценки целей, содержания, форм, методов и средств педагогического процесса.

5. Выбор возрастосообразных форм, методов и средств образования.

ЛЕКЦИЯ № 6

Технологии решения педагогических задач

3. Видеть ученика в образовательном процессе, строить образовательный процесс, направленный на достижение учащимися целей образования.

4. Оценивать достижения учащихся, устанавливать взаимодействия с другими субъектами образовательного процесса.

5. Создавать образовательную среду школы и использовать её возможности.

6. Проектировать и осуществлять профессиональное самоопределение.

ЛЕКЦИЯ № 7