Правила користування бібліотекою

У період модернізації вищої освіти України, коли йде активна інформатизація вузів, неухильно зростає роль університетської бібліотеки як інформаційного центру. Вона виконує місію управління організацією знань, їх придбання, освоєння і передачі. У результаті впровадження Болонських принципів в університетську освіту зростає роль самостійної роботи та самоосвіти студентів, їх співвідношення із традиційними формами навчального процесу. Як наслідок, набула актуальності проблема організації роботи та переосмислення ролі університетських бібліотек у напрямі активного розвитку новітніх та інформаційних технологій з метою задоволення інформаційних потреб учасників навчального процесу.

Бібліотека (від грец. biblion – книга і uhch – сховище) – культурно-освітня і науково-інформаційна установа (відділ університету), що збирає і зберігає друковані та рукописні матеріали, організовує громадське користування літературою та проводить довідково-бібліографічну роботу.

Бібліотека є структурним підрозділом університету. Вона забезпечує літературою та інформацією навчально-виховний і науковий процес вищого навчального закладу і діє на підставі Положення про бібліотеку; що затверджується ректором. У своїй діяльності бібліотека керується Конституцією України, Законами України «Про освіту»,«Про вищу освіту», «Про бібліотеки і бібліотечну справу», «Про національну програму інформатизації», підзаконними нормативно-правовими актами, статутом університету і правилами внутрішнього розпорядку. У свою чергу університет забезпечує правові, організаційні, фінансові та матеріальні умови, необхідні для функціонування бібліотеки, зокрема, належне зберігання, використання і поповнення її фондів, комп’ютеризацію та технічне оснащення.

На бібліотеку як структурний підрозділ університету покладаються такі завдання:

- забезпечення повного, якісного й оперативного бібліотечно-бібліографічного та інформаційного обслуговування студентів, аспірантів, наукових і науково-педагогічних працівників, співробітників вищого навчального закладу згідно з їх інформаційними запитами на основі широкого доступу до бібліотечних та інформаційних ресурсів;

- формування бібліотечного фонду відповідно до профілю вищого навчального закладу та інформаційних потреб усіх категорій користувачів;

- сприяння вихованню гармонійної, морально досконалої особистості, свідомої свого громадянського обов'язку та відкритої до інтелектуального і творчого розвитку;

- пропагування та розкриття за допомогою всіх бібліотечно-інформаційних засобів змісту загальнолюдських цінностей, культурно-історичної, духовної та наукової спадщини, ідеї національного державотворення;

- розширення номенклатури бібліотечно-інформаційних послуг,

- удосконалення традиційних і впровадження нових бібліотечних форм і методів роботи на основі новітніх інформаційних технологій та комп'ютеризації інформаційно-бібліотечних процесів;

- створення електронних баз даних, організація та ведення довідково-бібліографічного апарату з використанням як традиційних, так і новітніх інформаційних технологій;

- ведення самостійної та спільної з іншими організаціями і установами науково-дослідної, навчальної та організаційно-методичної роботи з питань інформатики, бібліотекознавства, бібліографії та книгознавства;

- виховання інформаційної культури користувачів, прищеплення їм навичок роботи з інформаційними ресурсами як на традиційних, так і на електронних носіях;

- координація та кооперація діяльності бібліотеки зі структурними підрозділами вищого навчального закладу, громадськими організаціями, співпраця та взаємодія з бібліотеками інших систем і відомств;

- налагодження прямих зв'язків з бібліотеками інших країн, співробітництва з освітніми добродійними фондами, організаціями, установами тощо;

- здійснення господарської діяльності, спрямованої на забезпечення та оптимізацію інформаційного і бібліотечно-бібліографічного обслуговування користувачів з використанням елементів госпрозрахунку згідно з чинним законодавством.

Виходячи із завдань, бібліотека виконує низку функцій, а саме: