Вопрос 11. ЯЗЫК И ОБЩЕСТВО

Являясь средством мышления и человеческого общения, язык существует только в обществе людей. Вне общества нет языка, как не может быть и общества без языка.

Хотя у языка есть собственные, внутренние закономерности раз­вития, они находятся под влиянием процессов, происходящих в об­ществе. И это естественно: ведь язык - общественное явление и, су­ществуя в обществе, он не может не испытывать влияния социаль­ных факторов.

Поэтому развитие и функционирование языка в значительной степени обусловлено развитием и жизнью общества, что проявляет­ся в разнообразных формах. Одна из них - социальное рас­слоение языка.

Всякое человеческое общество неоднородно по своему составу. Оно делится на слои или классы, дробится на мелкие группы, внутри которых люди объединены каким-либо признаком, например общей профессией, одинаковым возрастом, уровнем и характером образования и т. п. Эта дифференциация общества отражается в языке в виде тех или иных особенностей, социально обуслов­ленных подсистем.

Диалекты - одна из таких подсистем. Хотя ча­ще их называют местными или территориальными, одна­ко очевидно, что выделение диалектов основано и на социаль­ном признаке: территориальные диалекты, на которых говорит крестьянство, противопоставляются языку города, языку рабочих, литературному языку.

Социальная дифференциация языка может отражать и другие виды дифференциации общества. Так, особенности языка, обуслов­ленные спецификой профессий, называют профессиональными жаргонами или профессиональными арго. Определен­ные различия в языке могут быть связаны с полом говорящих. Так, в языке индейцев яна, живущих в Северной Калифорнии (США), одни и те же предметы и явления называются по-разному, в зависимости от того, кто о них говорит - мужчина или жен­щина, см. следующую таблицу:

В Японии девушки владеют богатым и разнообразным словарем (их специально этому обучают), в то время как для юношей харак­терен лексически более бедный язык.

Другая форма влияния общества на язык - социальная обусловленность развития языка.

Процессы развития общества, изменения, происходящие в обще­ственном укладе, в социальной структуре общества, получают отра­жение в языке: они ускоряют или замедляют темпы языковых изменений, механизм которых регулируется внутренними, прису­щими языку закономерностями, способствуют перестройке неко­торых участков языковой системы и т. п.

Например, после ре­волюции 1917 года расширился состав носителей русского лите­ратурного языка: если раньше им владела в основном буржуазная и дворянская интеллигенция, то после Октября к литературному языку начинают приобщаться массы рабочих и крестьян. Про­исходит процесс демократизации языка. Рабочие и крестья­не привносят в систему литературного языка свойственные им речевые особенности. Диалектные, просторечные, жаргонные эле­менты начинают сосуществовать и конкурировать с традицион­ными единицами литературного языка. Это приводит к проникно­вению некоторых диалектизмов и жаргонизмов в литературный язык: нехватка, неполадки, учеба, глухомань, смычка и т. п., к возникновению новых синонимических рядов: ученье - учеба; недостатки - неполадки - дефекты; провинция - периферия - глухомань; нехватка - недостача - дефицит и под.

На язык оказывает влияние не только объективное, не зави­сящее от воли отдельных людей развитие общества, но и созна­тельная деятельность государства и различных социальных инсти­тутов, направленная на совершенствование языка. Такая деятель­ность называется языковой политикой.

Языковая политика может касаться самых разных сторон язы­ковой жизни данного общества. Это может быть, например, созда­ние алфавитов и письменностей для народов, которые до тех пор име­ли только устную форму языка, усовершенствование орфографии, разработка и упорядочение специальной терминологии и т. п.