Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
1. динамические отношения людей;
2. влияние на процессе социализации;
3. взаимодействие объектов;
4. фактор личностного развития человека;
5. социальный статус.
Коллектив — это...
1. взаимодействующая общность;
2. единая социально-ценностная деятельность;
3. диффузная группа;
4. аморфная группа;
5. большая группа различных людей.
К условиям влияния социального пространства на личность ребенка относят...
1. наличие активного взаимодействия, деятельности субъек I
2. предметный или оценочный уровень восприятия;
3. отношение к миру;
4. расширение влияния социума;
5. традиции и обычаи людей.
Под национальной идентификацией понимают...
1. осознание собственной уникальности;
2. осознание уникальности своей нации;
3. паритетные отношения людей;
4. социальные межнациональные конфликты;
5. подавление людьми одной национальности людей, оти сящихся к другой национальности.
Модель организации деятельности педагога и ребенка, конструируемой с целью формирования ценностного отношения к миру и самому себе, называют...
1. акмеологией;
2. аксиологией;
3. методом воспитания;
4. личностно-ориентированным обучением;
5. педагогическим менеджментом.
В педагогике основными методами воспитания являются: метод...
1. диагностики;
2. убеждения;
3. коррекции;
4. упражнения;
5. оценки.
Дата публикования: 2015-04-10; Прочитано: 905 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!