Аналіз уроку теоретичного навчання. Дисципліна: Технологія роботи з текстами

Дата: 13.04.06р.

Група: 14БПпіт

Присутні: 18 студентів

Дисципліна: Технологія роботи з текстами

Викладач: Москалець Зінаїда Миколаївна

Тема: Створення публікацій

Мета: Навчити студентів створювати та застосовувати публікації різних видів

Тип: лекція

Урок почався своєчасно. Викладач та студенти до уроку були готові. Викладач мала: план уроку, наочні посібники (публікації різних типів), запитання були підготовленні заздалегідь. Учні мали конспекти.

Структура уроку була така:

1. Організаційна частина 2–3хв.

2. Вступний інструктаж

Викладач повідомила тему та мету уроку, перевірила присутніх студентів

3. Поточний інструктаж

Москалець З.М. розповіла студентам про призначення публікації, де їх можна використовувати. Публікації є різних видів, наприклад, бланки, буклети, бумажні моделі, бюлетені, візитні карточки, ділові бланки, календ арики, конверти, каталоги, наклейки, оголошення, запрошення, резюме та ін. Кожний із різновидів публікації має свої види: прості або складні, ділові або прості. Під час лекції використовувала багато наочних посібників.

Для закріплення знань студентів викладач дала завдання створити будь-яку публікацію на свій погляд..

4. Заключний інструктаж

Москалезь З.М. підвела підсумки та задала домашнє завдання.

Висновок: мета уроку була досягнута, вступний, поточний та заключний інструктажі було проведено відмінно, всі учні виконали поставлене перед ними завдання.

Викладач _______________ Москалець З.М.