В период педагогической практики

1. Текущий учет осуществляется в процессе систематического наблюдения за учебно-воспитательной работой студента. Руководители практики присутствуют на уроках каждого студента и анализируют их, уделяя главное внимание организационной, дидактической и воспитательной сторонам урока, поведению практиканта как учителя.

Проверка и учет работы студентов в качестве классных руководителей в основном осуществляется в ходе наблюдения за их текущей воспитательной работой, подготовкой и проведением коллективных творческих дел с учащимися.

2. Итоговый учет. По окончании педагогической практики студенты

предоставляют Руководителю от кафедры общей и специальной педагогики:

1.Конспект воспитательного дела на бумажном и электронном носителях и самоанализ этого мероприятия, заполненный в дневнике.

2. Конспект урока или занятия с использованием современных педагогических технологий на бумажных и электронных носителях.

3. Материал урока или занятия, или воспитательного дела с использованием мультимедиа.

4.Заполненный дневник практики.

По итогам практики студент получает дифференцированный зачет. Преподавателями кафедры общей и специальной педагогики выставляется в путевку оценка за проведение (осуществление) воспитательной работы. Итоговая оценка за воспитательную работу выставляется комплексно и включает в себя следующие положения:

- оценка за проведенные воспитательные мероприятия, выставленная классным руководителем в путевке;

- оценка за самоанализ воспитательного дела;

- оценка за конспект воспитательного дела;

- оценка за конспект урока или занятия с использованием современных педагогических технологий:

- оценка за мультимедийные материалы;

- оценка за работу в дневнике.

Курс

Образовательное учреждение __________________

Класс (группа) ___________________

Расписание занятий класса (группы)

	Понедельник	Вторник	Среда
	Четверг	Пятница	Суббота

Список учащихся в классе (группе)

Допуск к педагогической практике

Примерная схема индивидуального плана работы студента на период педагогической практики

Основные направления работы	Мероприятия, проводимые студентом	Календарн.сроки проведения мероприятия	Отметка о выполнении
1. Изучение класса (группы) в I неделю практики: - наблюдение за обучающимися на уроках, во внеклассной и внешкольной работе; - изучение классного журнала, дневников.
2. Планирование работы: -знакомство с календарно – тематическим планом учителя по предмету и программой, планом работы классного руководителя, планом работы школы: - планирование своей учебной и воспитательной работы на весь период практики (совместно с учителем)

3. Учебная работа: - посещение уроков учителей, товарищей - самостоятельное проведение уроков (тема и сроки проведения каждого урока)
4. Внеклассная работа: - посещение внеклассных мероприятий; - самостоятельное проведение внеклассных мероприятий; - работа в кабинете (изготовление наглядных пособий, ремонт приборов и др.) - дополнительные занятия с отстающими
5. Воспитательная работа с учащимися: - участие в текущей воспитательной работе; - самостоятельное проведение воспитательного мероприятия (с указанием темы, места и даты проведения).
6. Работа с родителями (участие в подготовке и проведении родительского собрания, выступление на родительском собрании).
7. Участие в методической работе

Индивидуальный план работы студента должен быть подписан студентом и классным руководителем

Студент ___________________________