Задание 8. Какой должна быть главная цель общения учителя с родителями ученика?

Какой должна быть главная цель общения учителя с родителями ученика? Реализуется ли она в данном диалоге? Кто лидирует в общении учитель Ева Петровна или отец Кирилла?

- Мне все понятно, - сказала Ева Петровна, - но я на вашем месте смотрела бы на вещи не так. Гораздо проще. И случись это с моим сыном, я бы ему...
- Я вас понял, - перебил мужчина. - Хотя, честно говоря, мне это странно слышать от учителя. Я ни разу в жизни сына пальцем не трогал. И, уверен, впредь никогда не трону. Подло это. Если я Кирилла ударю, мы же потом всю жизнь будем глаза прятать друг от друга...
- Вы всё же меня не так поняли! - заявила Ева Петровна.
- Неужели? Очень хорошо, если не так. А как я должен был понять?
- Я хотела сказать... ну, одним словом, если ученик виноват, родители вместе со школой должны воздействовать...
- Да, но в чем все-таки виноват? Не могу же я всерьез принять этот бред насчет кошелька? Простите... Виноват, что не дал себя обыскать? Мне жаль тех ребят, которые дали... Виноват в том, что не хочет петь из-под палки?
- Мы готовим хор к районному фестивалю, а ваш сын совершенно не думает о чести школы!...
- Вы не обижайтесь, Ева Петровна... А впрочем, и обижайтесь - это, может быть, к лучшему... Мне кажется, здесь все у вас какие-то случайные.
- То есть? Я вас совершенно не понимаю.
- Я ведь в школе не первый раз. И с Кириллом говорил... Всё у вас на окрике. Не набрал макулатуры - запись в дневник, не пришел на сбор - двойка, пробежал по коридору - хвать за воротник... Вот сейчас по школе шел, а какая-то дама, весьма почтенная, кричит на первоклашек так, что окна, простите, вот-вот лопнут.
- Ну что же, случаются и у педагогов срывы. Одно дело - красивые слова, а другое - ежедневная работа. И когда кругом тысяча человек, бывает порой не до тонкой педагогики. Вы не представляете наших трудностей.
- Трудности есть везде, - сказал отец Кирилла. - И при одинаковых трудностях одни люди работают хорошо, а другие, простите, не очень.
- Ну спасибо. Значит, мы работает "не очень". Почему бы вам не перевести сына в другую школу?
Отец Кирилла с усмешкой ответил:
- Вы так сказали, будто меня к стенке пригвоздили. Видимо, при таких словах многие родители восклицают: "Нет, мы совсем так не думаем, мы совсем не хотели..." Я извиняться не буду. И Кирилла переводить в другую школу не стану. Я ему особой жизни не хочу. Его переведешь, а здесь-то все равно ничего не изменится, в этой школе. (В. Крапивин. Колыбельная для брата).