Типы классных руководителей

На основе ресурсного подхода можно выделить несколько типов классных руководителей:

- чиновник,

- художник,

- воспитатель,

- предприниматель,

- прилипала.

Первый тип - «чиновник» ориентирован на внутренние ресурсы класса и школы, на работу внутри учреждения, при минимальном привлечении возможностей родителей, общественности. Как правило, хорошо видит возможности учащихся, в тоже время, как правило, следит за процессом и соизмеряет происходящее с оценкой со стороны администрации школы.

Второй тип, прямо противоположный первому, назовем «художник». Такого классного руководителя в большей степени интересует самовыражение – реализация собственных ресурсо-генерирующих характеристик, это люди творческие, рассеянные, не обязательные, не редко индивидуалисты. Они во многом самодостаточны, так как занимаются творчеством, но весьма сложны и порой неудобны в повседневном общении. Объектом их самовыражения может быть и воспитание школьников, и любой вид творчества (художественный, научный, философский, социальный), которым они занимаются вместе с воспитанниками.

Третий тип, также достаточно многочисленный, хотя и менее заметный – «воспитател ь». Классные руководители, относимые к типу – воспитатель энтузиасты, ориентированные на развитие ресурсов учащихся вверенного класса, их личностно-профессиональная позиция предполагает доминанту воспитания учащихся.

В школах не мало «чиновников», но есть и «художники». То есть внешне кажется, что человек учит, преподает, а на самом деле, это для него – способ художественного самовыражения. Кстати результаты у художников-педагогов могут быть очень даже хорошие, но это для них не главное.

Четвертый тип – «предприниматель». Такие классные руководители социально активные, прекрасные организаторы, яркие созидатели, творцы социальных сетей, организаций, проектов. Это люди, которых не так давно стали называть словом «менеджеры»; они действительно хорошие управленцы, они создают, привлекают и используют ресурсы. Они глобально погружены в отношенческие процессы, порой забывая, для чего все это затеяно. Вернее двигаясь на автомате, они просто об этом не думают.

Пятый тип, не очень симпатичный, хотя также распространен, это – «прилипала». Представители этого типа, очень хорошо осознают возможности социальных ресурсов – связей с сильными мира сего. Прилипалы чрезвычайно тонко чувствуют конъюнктуру, способны мгновенно перестраиваться и на коротких дистанциях демонстрировать чудеса работоспособности, однако вся их активность абсолютно внешняя, показная, они жаждут ресурсов для себя лично.