Кроссворд. Кроссворд позволяет студентам закрепить основные термины, встречающиеся при изучении курса, правильно задавать вопросы

Кроссворд позволяет студентам закрепить основные термины, встречающиеся при изучении курса, правильно задавать вопросы, творчески работать.

Составление и работа с кроссвордом является одной из форм активизации познавательной деятельности студентов.

Пример кроссворда

По горизонтали

2.Свойство клеток в полной мере реализовать генную информацию, которая обеспечивает дифференцировку и развитие до целого организма.

3. Какие вирусы наносят большой ущерб сельскому хозяйству?

4. Какая культура мерисистем применяется для получения безвирусных растений?

7.Растения, размноженные в изолированных условиях

8. От какой инфекции поверхностной стерилизации освободиться нельзя?

9. Что помимо стимуляторов роста растений используют при обработке клубней?

10. С данной процедуры начинается технология производства безвирусного картофеля?

11. Чем клонируют полученные растения?

12. Часть, кусочек чего-либо, часто в его качестве используют верхушечные или пазушные почки.

13. Новообразование клеток и тканей путём размножения уже существующих.

По вертикали

1. Какие клубни лучше всего хранятся и удобны для последующего размножения?

3. В какой стране ценный сорт картофеля Бэль-де-фонтенэ практически исчез в результате заражения вирусом?

5. Образовательная ткань, её клетки постоянно делятся. Источник каллуса.

6. Обязательное условие осуществления экспериментального клонального микроразмножения?

Ответы

По горизонтали

2.тотипотентность

3.фитопатогенные

4.апикальная

7.суперэлита

8.вирус

9.ингибиторы

10.термообработка

11.микрочеренванием

12.эксплант

13.пролиферация

По вертикали

1.микроклубни

3.фитопатогеннные

5.меристема

6.асептическое

13. Форма проведения: контрольная (письменная) работа

Задания по теме: изучение тем

Раздаточный материал: таблицы, схемы

Критерий оценок: максимальный – 1 балл, минимальный -0,5 балла