![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Пример 1. Решить уравнение .
Решение. Возводя обе части уравнения в квадрат, получаем
откуда .
Возведем последнее уравнение в квадрат: , или
.
Корни этого уравнения .
Проверка показывает, что – посторонний корень.
Ответ: .
Пример 2. Решить уравнение .
Решение. Возведем уравнение в четвертую степень: , откуда
. Решим это биквадратное уравнение,
, т.е.
или
.
Уравнение имеет два корня
. Уравнение
не имеет действительных корней. Так как при возведении обеих частей уравнения в четвертую степень могли появится посторонние корни, то нужно сделать проверку. При
обе части уравнения равны 2, т.е.
– корень уравнения. При
левая часть уравнения равна 2, а правая равна -2, т.е. -2 не является корнем уравнения.
Ответ: .
Пример 3. Решить уравнение .
Решение. Возводя обе части уравнения в куб, получаем
,
откуда .
Корни этого уравнения . Проверка показывает, что оба значения неизвестного являются корнями данного уравнения.
Пример 4. Выяснить с помощью графиков, сколько корней имеет уравнение . Найти приближенные значения этих корней.
Решение. Построим на одном рисунке графики функций и
. Графики пересекаются в одной точке при
.
Дата публикования: 2015-02-20; Прочитано: 298 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!