Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Основные этапы разработки гипотезы



Гипотеза проходит в своем развитии ряд соответствующих этапов. Понятно, что каждая гипотеза обладает индивидуальным характером формулирования, возникновения и приложения, однако в анализе такого сложного явления все же можно выделить общие закономерности, которым подчинено развитие гипотезы.

1 этап. Выдвижение гипотезы. Этот этап в первую очередь, связан с отбором фактов, имеющим отношение к исследуемому объекту, однако не находящих объяснения в рамках имеющихся представлений об объекте. Факты, на основании которых выдвигается гипотеза, могут быть осмыслены логически в форме умозаключений: дедуктивных, индуктивных, или по аналогии. Выдвижение обоснованного предположения составляет основное содержание гипотезы. Предположение является ответом на поставленный вопрос о сущности, причинах, связях наблюдаемого явления. В предположении сконцентрировано то знание, которое является результатом обобщения фактов. Предположение в гипотезе – это, с одной стороны, итог предшествующей познавательной деятельности, с другой стороны, отправная точка нового исследования, указание возможного спектра познавательных направлений. Однако, как уже было отмечено ранее, само предположение должно удовлетворять определенным требованиям (см. условия состоятельности гипотезы):

- оно не должно быть логически противоречивым;

- оно должно быть принципиально проверяемым.

Умозаключение, которым может быть представлено основное предположение гипотезы, выступает либо в форме аналогии, либо в форме неполной индукции, либо в форме вероятностного силлогизма (т.е. силлогизма, выстроенного с некоторыми отступлениями от правил), например:

- оно выстроено с нарушением хотя бы одного из правил категорического силлогизма;

- оно выстроено с использованием хотя бы одной посылки, являющейся проблематичным суждением;

- оно выстроено с допущением и того, и другого ранее упомянутых обстоятельств.

2 этап. Развитие гипотезы. Развитие гипотезы связано с выведением из гипотезы логических следствий. Считая выдвинутое предположение истинным, из него дедуктивным путем выводится ряд следствий. Сопоставление выведенных из предположения следствий с установленными фактами дает возможность либо опровергнуть гипотезу, либо подтвердить ее истинность.

3 этап. Проверка гипотезы. Проверка гипотезы представляет собой достаточно длительный и сложный процесс. При ее проверке используются различные формы и способы ее подтверждения и опровержения. Гипотеза появляется в результате определенных практическим запросов, и именно последние решают вопрос об истинности или ложности гипотезы. Однако, при проверке гипотезы достаточно активно используются и логические средства. Рассмотрим следующую схему, иллюстрирующую способы проверки гипотезы:

Непосредственное подтверждение (опровержение) гипотезы заключается в том, что предполагаемые отдельные факты или явления в ходе последующего анализа подтверждаются (либо нет) практикой наблюдения за различного рода объектами, свойствами, явлениями.

Логическое подтверждение (опровержение) протекает опосредованно, так как исследуются явления, объекты, недоступные для непосредственного наблюдения.

Основными путями проверки гипотезы данного рода являются: индуктивное, все более полное подтверждение гипотезы или выведение из нее следствий аргументами, указывающими на факты или закономерности; дедуктивное выведение гипотезы из других, уже доказанных положений.

Логическое доказывание (опровержение) гипотезы может осуществляться в виде прямого или косвенного подтверждения (опровержения).

Прямое подтверждение (опровержение) гипотезы протекает в виде подтверждения или опровержения выведенных логических следствий вновь обнаруженными фактами. Логическая форма такого подтверждения выражается неправильным утвердительным модусом условно-категорического умозаключения:

Г → А&В&С, А&В&С,

Г

где Г – гипотеза, а А, В, С – комплекс ее следствий, поскольку заключение носит не демонстративный характер, то такое подтверждение лишь повышает его вероятность. Вероятность гипотезы в таком случае тем выше, чем больше следствий подтверждено. Либо подтверждение гипотезы заключается в стремлении встроить ее в систему имеющегося теоретического знания, чтобы она не только согласовывалась с ним, но и логически следовала из истинных, установленных научных положений. Логически этот способ подтверждения выстраивается в виде правильного утверждающего модуса условно-категорического умозаключения:

T→Г, Т,

Г

где Т – система теоретического знания, а Г- гипотеза.

Косвенное подтверждение (опровержение) гипотезы используется тогда, когда существует несколько гипотез, объясняющих одно и то же явление. Косвенное доказательство протекает путем опровержения и исключения всех ложных предположений, на основании чего утверждается о достоверности оставшегося предположения. Логическая форма, в которой оформляется вывод является отрицающе-утверждающим модусом разделительно-категорического умозаключения:

Г1 ˅ Г2˅ Г 3 ˅ Г4, Г2 ˅ Г3 ˅ Г4,

Г1

где Г1, Г2, Г3, Г4 – существующие гипотезы.

Таким образом, разработка гипотезы заключается в ее конкретизации, попытках сделать ее более определенной. Для этого гипотезу пытаются развернуть в такую систему знания, из которой можно вывести непосредственно сопоставимые с опытом следствия. Проверка гипотезы и ее разработка представляет собой двуединый процесс: разрабатывая гипотезу, осуществляют ее проверку, и наоборот. Поэтому гипотеза должна быть представлена в виде логически организованной системы понятий и суждений, в которой каждый последующий элемент – следствие предыдущего. Такая система называется гипотетико-дедуктивной, а метод научного исследования, соответственно, гипотетико-дедуктивным.

Гипотетико-дедуктивная система представляет собой иерархию гипотез, степень абстрактности и общности которых уменьшается по мере удаления от исходных принципов и доходит до эмпирического базиса. На самом верху системы располагаются гипотезы наибольшей степени общности и обладающие наибольшей логической силой. Из них выводятся гипотезы наименьшей степени общности. И далее гипотезы, которые можно сопоставить с фактами (эмпирической действительностью).





Дата публикования: 2015-02-18; Прочитано: 1007 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.008 с)...