Наименование занятия: Степени и корни. Действия со степенями с рациональным показателем

Цель занятия: Научиться выполнять преобразования рациональных и иррациональных выражений

Подготовка к занятию: Повторить теоретический материал по теме «Степени и корни»

Литература:

1. Алимов Ш.А., Колягин Ю.М. и др. «Алгебра и начала анализа 10-11»
2. Колмогоров А.М. и др. «Алгебра и начала математического анализа 10-11»

Задание на занятие:

1. Вычислить значение выражений

1)

2)

3)

4)

5)

2. Вычислить значение выражения при

3. Упростить выражения

1)

2)

3)

4. Представить выражение в виде степени с основанием а

5. Сократить дробь

6. Вычислить значение выражения

Порядок проведения занятия:

1. Получить допуск к работе;
2. Выполнить задания;
3. Ответить на контрольные вопросы.

Содержание отчета:

1. Наименование, цель занятия, задание;
2. Выполненное задание;
3. Ответы на контрольные вопросы.

Контрольные вопросы для зачета:

1. Что называется корнем п -й степени?
2. Перечислить основные свойства корня и степени.