Модуль 2. Занятие 1. Категория принадлежности в истории сербского языка

Занятие 1. Категория принадлежности в истории сербского языка. Сопоставление с русским языком. Стихотворение Д. Максимович. «Спомен на устанак».Категория принадлежности в истории сербского языка. Сопоставление с русским языком. Стихотворение Д. Максимович. «Спомен на устанак». Притяжательные прилагательные со значением принадлежности в русском и сербском языках. родительный падеж со значением принадлежности в русском и сербском языках. Посессивный генитив с предлогом «у», дательный посессивный, предложно-падежные формы. Определение притяжательных конструкций в текстах.

Занятие 2. Лексико-грамматический минимум. Текст «Аеродром Београд». Тема «Поездка».. Перевод текста. Знакомство с этикетной лексикой, запись ее в словарь, найти соответствия в русском языке. Задания: 1) выписать из текста имена существительные и распределить их по родам; 2) ответить на вопросы, используя конструкции со вспомогательным глаголом, рассказать о своем путешествии. Придумать диалоги, употребляя в них новую лексику.

Занятие 3. Общая характеристика синтаксиса сербского языка. Способы выражения и согласования главных членов предложения. Особенности порядка слов. Согласо вание сказуемого с подлежащим в большинстве случаев производится так же, как и в русском языке. Простое глагольное сказуемое и спрягаемая часть составного сказуемого, как правило, согласуется с подлежащим в лице, числе, а в ряде случаев и в роде. Именная часть составного сказуемого, выраженная прилагательным, причастием, местоимением или изменяемым числительным, обязательно согласуется с подлежащим в роде и числе. Особые случаи согласования. Согласование сказуемого с несколькими подлежащими.

Занятие 4. Лексико-грамматический минимум. Наречия. Тема «Погода». Составление диалогов. Определительные и обстоятельственные наречия. Наречия, по происхождению представляющие собой застывшие формы других частей речи: а) падежные формы имен существительных; б) формы прилагательных и местоимений; 3) формы числительных. Образование наречий в результате объединения слов или форм слов с предлогами, частицами или другими словами. Наиболее употребительные наречия. Использование наречий при составлении диалогов.

Занятие 5. Способы выражения второстепенных членов предложения. Тема «Здоровье. Болезни». Составление диалогов. Слова, выступающие в роли определения. Местоимения в дательном падеже в роли определения (ми, ти, си).Дополнение (прямое и косвенное). большинство переходных глаголов требует дополнения в винительном падеже. При некоторых глаголах дополнение ставится в дательном падеже, например, все глаголы движения, имеющие приставку «при». Некоторые глаголы требуют дополнения в родительном падеже. Обстоятельство, как и в русском языке, может быть выражено наречием, существительным в косвенном падеже, сочетанием существительного, местоимения или числительного с предлогом.

Занятие 6. Лексика сербского языка. Состав современной лексики с точки зрения ее происхождения. Словообразование в сербском языке. Текст «Страни jезици». Общеславянская лексика. Слова, имеющие признаки южнославянской группы языков: неполногласие в соответствии с русским полногласием, начальные сочетания –ра. –ла в сербском языке в противоположность русским –ро. –ло и т.д. Преимущественное сохранение в сербском языке старославянской лексики, например, слова с корнем «леп»: лепи, лепота, лепотан лепотица. лепо и др. Суффиксы существительных, прилагательных, глагольные суффиксы. глагольные приставки.